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某班组织一次数学测试,全班学生成绩的分布情况如下图:

(1)全班学生数学成绩的众数是   分,全班学生数学成绩为众数的有   人.(2分)
(2)全班学生数学成绩的中位数是    分.(2分)
(3)分别计算两个小组超过全班数学成绩中位数的人数占全班人数的百分比.(2分)
(1)(2)(3)
(1).                                                 (2分)
(2).                                                           (4分)
(3)
第一、二小组超过全班数学成绩的中位数的人数占全班人数的
百分比分别为
(1)学生数目最多的数为众数,一二两组人数相加即可;
(2)学生共有:3+2+5+3+5+7+12+8+1+4=50人,那么中位数就是分数从高到低排列后,排列第25和第26的分数的平均数;
(3)百分比=频数÷总数×100%.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

调查某种家用电器的使用寿命,合适的调查方法是     调查(填:“全面”或“抽样”),其理由是这种调查具有                   的特点.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某养鸡场分3次用鸡蛋孵化出小鸡,每次孵化所用的鸡蛋数、每次的孵化率(孵化率)分别如图1,图2所示:

(1)求该养鸡场这3次孵化出的小鸡总数和平均孵化率;
(2)如果要孵化出2000只小鸡,根据上面的计算结果,估计该养鸡场要用多少个鸡蛋?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

刘翔为了备战2008年奥运会,刻苦进行110米跨栏训练,为判断他的成绩是否稳定,教练对他10次训练的成绩进行统计分析,则教练需了解刘翔这10次成绩的【    】
A.众数B.方差C.平均数D.频数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

数学课上,年轻的刘老师在讲授“轴对称”时,设计了如下四种教学方法:
①教师讲,学生听;
②教师让学生自己做;
③教师引导学生画图,发现规律;
④教师让学生对折纸,观察发现规律,然后画图.
数学教研组长将上述教学方法作为调研内容发到全年级8个班420名同学手中,要求每位同学选出自己最喜欢的一种,他随机抽取了60名学生的调查问卷,统计如图:

(1)请将条形统计图补充完整,并计算扇形统计图中方法③的圆心角.
(2)全年级同学中最喜欢的教学方法是哪一种?选择这种教学方法的约有多少人?
(3)假如抽取的60名学生集中在某两个班,这个调查结果还合理吗?为什么?
(4)请你对老师的教学方法提出一条合理化的建议.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在今年的中考体育中,我校初三某班7位同学一分钟跳绳的个数分别是:191,185,197,184,188,191,187,则这组数据的中位数是________________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

我们学习了数据收集,下列正确的是(  )。
A.折线图易于显示数据的变化趋势B.条形图能够显示每组中的百分比的大小C.扇形图显示部分在总体中的具体数据D.直方图能够显示数据的大小

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

要了解一批日光灯灯管的使用寿命,从中抽取了40个灯管进行实验。在这个问题中,40个灯管的使用寿命是
A.总体B.个体C.样本容量D.总体的一个样本

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验,班级平均分和方差如下: =80,=80,s=240,s =180,则成绩较为稳定的班级为        班.

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