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    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    如图A、B两点在河两岸．要测量这两点之间的距离．测量者在与A同侧的河岸边选定一点C，测出AC=a米．∠A=90°，∠C=40°，则AB为
     
    米．
    考点：解直角三角形的应用
    专题：
    分析：直接根据锐角三角函数的定义进行解答即可．
    解答：解：∵△ABC中，AC=a米，∠A=90°，∠C=40°，
    ∴tan∠C=tan40°=
    AB
    AC
    ，
    ∴AB=atan40°．
    故答案为atan40°．
    点评：本题考查的是解直角三角形的应用及锐角三角函数的定义，熟知锐角三角函数的定义是解答此题的关键．
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    在一次数学测试中，小明所在小组6人的成绩（单位：分）分别为84、79、83、87、77、81，则这6人本次数学测试成绩的中位数是
     
    ．

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    如图．一串有趣的图案按一定的规律排列，按此规律请画出的第2014个图案：
     
    ．

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    方程x+5=
    1
    2
    （x+3）的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a为负数，则不等式组
    x＜2a+1 
    x＜a+1
    的解集是
     
    ．

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    甲、乙两支仪仗队的队员人数相同，平均身高相同，身高的方差分别为S2甲=0.9，S2乙=1.1，则甲、乙两支仪仗队的队员身高更整齐的是
     
    （填“甲”或“乙”）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列事件中确定事件有（　　）
    ①当x是非负实数时，
    		x
    ≥0；
    ②打开数学课本时刚好翻到第12页；
    ③13个人中至少有2人的生日是同一个月；
    ④在一个只装有白球和绿球的袋中摸球，摸出黑球．
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    多边形内角和的度数可能为（　　）
    A、240°B、360°
    C、480°D、520°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（-3）2-|-2|+（-1）0+
    		(cos30°-1)2
    ．

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