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    如图，已知a∥b，∠1=55°，则∠2的度数是（　　）
    A、35°B、45°C、55°D、125°
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在同一平面内有直线l1与l2．
    （1）有且只有一个公共点，则l1与l2
     
    ；
    （2）没有公共点，则l1与l2
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a∥b，直角三角形如图放置，∠DCB=90°．若∠1+∠B=70°，则∠2的度数为（　　）
    A、20°B、40°C、30°D、25°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，BC平分∠ABE，∠C=33°，则∠BED的度数是（　　）
    A、16°B、33°C、49°D、66°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，a∥b，将三角尺的直角顶点放在直线a上，若∠1=50°，则∠2的度数为（　　）
    A、30°B、40°C、50°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB∥ED，∠ABC=30°，∠BCD=80°，则∠CDE=（　　）
    A、40°B、45°C、50°D、60°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小聪把一块含有60°角的直角三角板的两个顶点放在直尺的对边上，并测得∠1=23°，则∠2的度数是（　　）
    A、23°B、22°C、37°D、67°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=AC，点D在BC的延长线上，过点D作DE∥AC，若∠D=145°，则∠A的度数是（　　）
    A、35°B、110°C、130°D、145°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在边长为1的小正方形网格中，△AOB的顶点均在格点上，
    （1）B点关于y轴的对称点坐标为
     
    ；
    （2）将△AOB向左平移3个单位长度得到△A1O1B1，请画出△A1O1B1；
    （3）在（2）的条件下，A1的坐标为
     
    ．

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