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    某同学在用计算器计算若干个有理数加减运算时，得到的运算结果为+365.5，但发现把-12错误输入为+12，那么正确的结果应为
     
    ．
    考点：计算器—有理数
    专题：
    分析：将“-12”错写成“+12”他得到的结果比原结果多24，把运算错误的结果为+365.5减去24即可．
    解答：解：把-12错误输入为+12，得到的结果比原结果多24，
    所以正确的结果是+365.5-24=341.5．
    故答案为：341.5．
    点评：此题考查了有理数的加减运算，解题的关键是读懂题意，-12与+12正好是相差24，不要把结果看成是多12．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙O是△ABC的外接圆，AB为直径，OD∥BC交⊙O于点D，交AC于点E，连接AD，BD，CD．
    （1）求证：AD=CD；
    （2）若AB=10，cos∠ABC=
    3
    5
    ，求tan∠DBC的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2014年世界杯足球赛于北京时间6月13日2时在巴西开幕，某媒体足球栏目从参加世界杯球队中选出五支传统强队：意大利队、德国队、西班牙队、巴西队、阿根廷队，对哪支球队最有可能获得冠军进行了问卷调查．为了使调查结果有效，每位被调查者只能填写一份问卷，在问卷中必须选择这五支球队中的一队作为调查结果，这样的问卷才能成为有效问卷．从收集到的4800份有效问卷中随机抽取部分问卷进行了统计，绘制了统计图表的一部分如下：
    球队名称百分比
    意大利17%
    德国a
    西班牙10%
    巴西38%
    阿根廷b
    根据统计图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）a=
     
    ，b=
     
    ；
    （2）根据以上信息，请直接在答题卡中补全条形统计图；
    （3）根据抽样调查结果，请你估计在提供有效问卷的这4800人中有多少人预测德国队最有可能获得冠军．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-3）0-
    		27
    +|1-
    		2
    |+
    1
    		3
    +
    		2

    （2）（3
    		12
    -2
    1
    3
    +
    		48
    ）÷2
    		3
    +（
    1
    3
    ）2
    （3）
    b
    a-b
    +
    a
    a+b
    +
    2ab
    a2-b2
             
    （4）（
    2x
    x-2
    -
    x
    x+2
    ）÷
    x
    x2-4
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，已知反比例函数y=
    k
    x
    的图象经过点A（1，
    		3
    ）．
    （1）试确定此反比例函数的解析式；
    （2）点O是坐标原点，将线段OA绕O点顺时针旋转30°得到线段OB，判断点B是否在此反比例函数的图象上，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若不等式组
    x＜a
    x＞-1
    的整数解只有4个，则a应满足的条件为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y-2与x成正比例，且x=2时，y=4，则y与x的函数关系式是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    不等式组
    x＞3
    x＞1
    的解集为
     
    ；不等式组
    x＜-3
    x＜-1
    的解集为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在⊙O中，半径OA垂直弦于点D．若∠ACB=33°，则∠OBC的大小为
     
    度．

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