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已知
x
+
1
x
=3,那么x+
1
x
的值为
 
考点:二次根式的化简求值
专题:
分析:直接利用完全平方公式求出即可.
解答:解:∵
x
+
1
x
=3
∴(
x
+
1
x
2=9
∴x+
1
x
=7,
故答案为:7.
点评:此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练应用完全平方公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=
3
+
2
,y=
3
-
2
,求x2y-xy2的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

3-2=1;
8+7-6-5=4;
15+14+13-12-11-10=9;
24+23+22+21-20-19-18-17=16;
…;
根据以上规律可知2014这个数出现在第
 
行,左起第
 
个数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在△ABC中,∠BAC为直角,点D为射线BC上一点,连接AD,以AD为一边且在AD的右侧作正方形ADEF.(1)如图1,则
∠BAD=
 

(2)若AB=AC,①当点D在线段BC上时(与点B不重合),如图2,问CF、BD有怎样的关系?并说明理由.
②当点D在线段BC的延长线上时,如图3,①中的结论是否仍然成立,直接写出结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,BC垂直平分AD,垂足为E,AD平分∠BAC
(1)求证:△ABE≌△ACE;    
(2)求证:AB=CD;
(3)若点F在AD的延长线上,∠F=∠BCD,BD=DF,求证:CD所在直线是BF的垂直平分线.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
9
-|
3
-2|-
(-5)2
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AD平分∠BAC,∠D=∠DAB,E在AD上,BE的延长线交CD于F,连CE,且∠1=∠2,试说明AB=AC.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,E是BC上的3等分点,AE交BD于点F.
(1)求
DF
BF
的值;
(2)求△BEF与△DAF的周长的比和面积的比.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c均为实数,且
a-2
+|b-4|+(c+5)2=0,求方程ax2+bx+c=0的解.

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