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(10分)若△ABC和△ADE均为等边三角形,M、N分别是BE、CD的中点.
(1)当△ADE绕A点旋转到如图①的位置时,求证:CD=BE,△AMN是等边三角形;
(2) 如图②,当∠EAB=30°,AB=12,AD=时,求AM的长.

 

(1)证明:∵△ABC和△ADE均为等边三角形,

∴AB=AC,AE=AD,∠BAC=∠EAD=60°.
∵∠BAE=∠BAC-∠EAC,∠DAC=∠EAD-∠EAC,
∴∠BAE=∠DAC.
∴△ABE≌△ACD.
∴CD=BE.    ……………………………………………………………………1分
∠ABE=∠ACD.
∵M、N分别是BE、CD的中点,
即BM=BE,CN=CD.
∴BM= CN.
又AB=AC,
∴△ABM≌△ACN.
∴AM=AN,∠MAB=∠NAC.  ………………………………………………2分
∴∠NAM=∠NAC+∠CAM=∠MAB+∠CAM=∠CAB=60°.
∴△AMN是等边三角形.    …………………………………………………3分
(2)解:作EF⊥AB于点F,
在Rt△AEF中,
∵∠EAB=30°,AE=AD=
∴EF=.    …………………………………………………………………4分
∵M是BE中点,
作MH⊥AB于点H,
∴MH∥EF,MH=EF=.    ……………………………………………5分
取AB中点P,连接MP,则MP∥AE,MP=AE.
∴∠MPH=30°,MP=
∴在Rt△MPH中,PH=.
∴AH=AP+PH=.   .………………………………………………………6分
在Rt△AMH中,AM=. .…………………………7分

解析

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

27、如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形.当把△ADE绕A点旋转到图2的位置时,CD=BE是否仍然成立?若成立请证明,若不成立请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若△ABC和△ADE均为等边三角形,M、N分别是BE、CD的中点.
(1)当△ADE绕A点旋转到如图①的位置时,求证:CD=BE,△AMN是等边三角形;
(2)如图②,当∠EAB=30°,AB=12,AD=2
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时,求AM的长.
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如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别为EB,CD的中点,易证:CD=BE,△AMN是等边三角形:

(1)当把△ADE绕点A旋转到图2的位置时,CD=BE吗?若相等请证明,若不等于请说明理由;
(2)当把△ADE绕点A旋转到图3的位置时,△AMN还是等边三角形吗?若是请证明,若不是,请说明理由(可用第一问结论).

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如图1,若△ABC和△ADE为等边三角形,M,N分别为EB,CD的中点
(1)求证:CD=BE,
(2)当把△ADE绕点A旋转到图2的位置时,CD=BE吗?若相等请证明,若不等于请说明理由;
(3)当把△ADE绕点A旋转到图3的位置时,△AMN还是等边三角形吗?若是请证明,若不是,请说明理由(可用第一问结论).

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•台州模拟)已知A、B、C、D点的坐标如图所示,E在线段AC的延长线上,若△ABC和△ADE相似,则E点的坐标是
(4,-3)或(
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,-
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(4,-3)或(
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,-
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