精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分线交AB于D,垂足为E.
(1)若∠A=60°,则∠DCB=
 
,∠ADC=
 
;     
(2)若∠B=30°,BD=5,求△ACD的周长.
考点:线段垂直平分线的性质,含30度角的直角三角形,直角三角形斜边上的中线
专题:
分析:(1)先根据直角三角形的性质求出∠B的度数,再根据线段垂直平分线的性质得出CD=BD,故可得出∠DCB的度数,由三角形外角的性质即可得出∠ADC的度数;
(2)先根据BD=5得出CD=5,再根据∠B=30°得出∠A的度数,判断出△ACD的形状,进而可得出结论.
解答:解:(1)∵在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=60°,
∴∠B=30°.
∵BC的垂直平分线交AB于D,垂足为E,
∴CD=BD,
∴∠DCB=∠B=30°.
∵∠ADC是△BCD的外角,
∴∠ADC=∠B+∠DCB=30°+30°=60°.
故答案为:30°,60°;
(2)∵BC的垂直平分线交AB于D,垂足为E,∠B=30°,BD=5,
∴CD=BD=5,∠DCB=30°.
∵∠ACB=90°,
∴∠A=90°-30°=60°,∠ACD=90°-∠DCB=90°-30°=60°,
∴△ACD是等边三角形,
∴△ACD的周长=3CD=3×5=15.
点评:本题考查的是线段垂直平分线的性质,熟知线段垂直平分线上任意一点,到线段两端点的距离相等是解答此题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:已知x为
5
的整数部分,y为
5
的小数部分,则
x
y
=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,DB∥AC,且DB=
1
2
AC,E是AC的中点.
(1)求证:BC=DE;
(2)试探求,当△ABC满足什么条件时,四边形ADBE是菱形?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

把(a-b)
-
1
a-b
根号外面的因式移到根号里面,化成最简二次根式,正确的结果是(  )
A、
b-a
B、
a-b
C、-
b-a
D、-
a-b

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于点D,∠B=60°,DB=1,求AB、AC的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
108
×(
1
27
-1+(
3
-2)2012•(
3
+2)2013-
(
3
-2)
2
÷(
1
3-
3
0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F,且DE=DF,若∠DBC=50°,则∠ABC=
 
(度).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在地面铺满30cm×30cm的正方形地板,现在向上抛掷半径为4cm的圆碟,求圆碟与地板间的间隙相交的概率大约是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

有A、B在数轴上表示的数分别是a、b,点A、B之间的距离为|AB|=|a-b|.若|x-1|+|x+5|=8,则x=
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案