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18.计算(-6)÷(-2)的结果是(  )
A.3B.-3C.4D.-4

分析 根据有理数的除法计算即可.

解答 解:(-6)÷(-2)
=3,
故选A.

点评 此题考查有理数的除法,注意同号得正,异号得负.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,已知A、B两点的坐标分别为A(0,2$\sqrt{3}$)B(-2,0),直线AB与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象交于点C和点D(1,a)
(1)求直线AB和反比例函数的函数关系式;
(2)求∠ACO的度数;
(3)将△OBC绕点O顺时针旋转α角(0°<α<90°),得到△OB1C1,当α为多少度时OC1⊥AB,并求此时线段AB1的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.四个数-5,-0.1,$\frac{1}{2}$,$\sqrt{3}$中为无理数的是$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.一副三角板的两个三角形ABC与DEF的拼图如图所示,A、E、C、D在同一直线上,其中∠A=45°,∠F=30°
(1)求证:EF∥BC;  
(2)求∠1、∠2的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.下列各式中,正确的是(  )
A.$\sqrt{(-2)^{2}}$=2B.-$\sqrt{3.6}$=-0.6C.$\sqrt{(-13)^{2}}$=-13D.$\sqrt{36}$=±6

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,AB是⊙O的直径,点C、点D在⊙O上,连结AC、BC、AD、CD,若∠BAC=50°,则∠ADC的度数等于(  )
A.30°B.35°C.40°D.45°

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图,在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,AC⊥BC,∠B=60°,AB=6,则CD的长是3.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,∠3+∠4=180°,∠2=135°,则∠1度数是(  )
A.45°B.55°C.65°D.75°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图有A、B两个大小均匀的转盘,其中A转盘被分成3等份,B转盘被分成4等份,并在每一份内标上数字.同时转动两个转盘,转盘停止后(当指针指在边界线时视为无效,重转),若将A转盘指针指向的数字记作m,将B转盘指针指向的数字记作n.
(1)请用列表法或画树状图的方法写出所有的可能;
(2)求m与n的和为正数的概率.

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