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1.如图,△ABC与△DCE都是等腰直角三角形,其中AC=BC,CD=CE,∠ACB=∠DCE=90°,点D在AB上,求证:AB⊥BE.

分析 由条件可证得△ACD≌△BCE,可求得∠ABE=90°,可证得结论.

解答 证明:
∵∠ACB=∠DCE=90°,
∴∠ACD=90°-∠DCB,∠BCE=90°-∠DCB,
∴∠ACD=∠BCE,
在△ACD和△BCE中
$\left\{\begin{array}{l}{AC=BC}\\{∠ACD=∠BCE}\\{CD=CE}\end{array}\right.$
∴△ACD≌△BCE(SAS),
∴∠CBE=∠CAB=45°,
又∵∠ABC=45°,
∴∠ABE=∠ABC+∠CBE=45°+45°=90°,
∴AB⊥BE.

点评 本题主要考查全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.

练习册系列答案
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11.如图每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图形.
(1)写出三角形ABC三个顶点的位置;
(2)把图①绕A点顺时针旋转90°后的图形②;
(3)把图①按2:1的比放大后的图形③;
(4)根据对称轴画出图①的轴对称图形④;
(5)画出图①向下平移5个单位后的图形⑤;
(6)在A点南偏东45°方向画一个直径4厘米的圆.

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12.某校运动员进行分组训练,若每组5人,余2人,若每组6人,则缺3人,设运动员人数为x人,组数为y,则根据题意所列方程组为(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{5y=x+2}\\{6x+3=x}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{5y=x+2}\\{6y-3=x}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{5y=x-2}\\{6y=x+3}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{5y=x-2}\\{6y=x-3}\end{array}\right.$

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9.已知关于x的一元二次方程ax2+(2+2a)x+a+2=0(a≠0).
(1)求证:此方程总有两个不相等的实数根;
(2)若此方程的两个根都为整数,求整数a的值.

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16.如图,已知△ABC中,AB=AC,AD平分∠BAC,E是AC的中点,若AB=6,则DE的长为3.

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6.如图,在△ABC中,∠C=90°,DB⊥BC于点B,分别以点D和点B为圆心,以大于$\frac{1}{2}$DB的长为半径作弧,两弧相交于点E和点F,作直线EF,延长AB于点G,连接DG,下面是说明∠A=∠D的说理过程,请把下面的说理过程补充完整:
因为DB⊥BC(已知)
所以∠DBC=90°(垂直的定义)①
因为∠C=90°(已知)
所以∠DBC=∠C(等量代换)
所以DB∥AC(内错角相等,两直线平行)②
所以∠A=∠1③(两直线平行,同位角相等);
由作图法可知:直线EF是线段DB的(垂中平分线)④
所以GD=GB,线段垂直平分线⑤(上的点到线段两端点的距离相等)
所以∠1=∠D(等边对等角)⑥,
因为∠A=∠E(已知)
所以∠A=∠D(等量代换).

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13.已知圆锥的底面半径为2cm,圆锥的高为h,写出圆锥的体积V(cm3)与h的关系式$V=\frac{4}{3}πh$.

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10.若一正数的两个平方根分别是a-3和3a-1,则这个正数是4.

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11.如图,在?ABCD中,BF平分∠ABC,交AD于点F,CE平分∠BCD,交AD于点E,AB=6,EF=2,则BC长为10.

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