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    已知（m+n）2=11，mn=1，则（m-n）2的值是（　　）
    A、-11B、11C、-7D、7
    考点：完全平方公式
    专题：计算题
    分析：原式利用完全平方公式化简即可求出值．
    解答：解：∵（m+n）2=m2+n2+2mn=11，mn=1，
    ∴m2+n2=9，
    则（m+n）2=m2+n2-2mn=9-2=7．
    故选D
    点评：此题考查了完全平方公式，熟练掌握公式是解本题的关键．
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    梯形ABCD中，AD∥BC，已知AD=3，BC=7，CD=4，DA=2，求梯形的面积．

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    无论m为何实数，二次函数y=x2-（2-m）x+m的图象总是过定点
     
    ．

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    对于命题“如果∠1+∠2=90°，那么∠1=∠2．”能说明它是假命题的反例是（　　）
    A、∠1=45°，2=45°
    B、∠1=70°，=20°
    C、∠1=30°，2=40°
    D、∠1=50°，2=50°

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    如图，长方形ABCD中，BE、CE分别平分∠ABC和∠DCB，点E在AD上，
    ①△ABE≌△DCE；②△ABE和△DCE都是等腰直角三角形；③AE=DE；④△BCE是等边三角形，
    以上结论正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，五角星的五个角都是顶角为36°的等腰三角形，为了画出这个五角星，还需要知道∠AMB的度数，那么∠AMB的度数为（　　）
    A、108°B、120°
    C、136°D、144°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：一次函数y=2x+1与y轴交于点C，点A（1，n）是该函数与反比例函数y=
    k
    x
    (k≠0)    在第一象限内的交点．
    （1）求点A的坐标及k的值；
    （2）试在x轴上确定一点B，使CB=CA，求出点B的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：2sin60°+
    		3
    cos245°-4tan30°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOB=90°，将Rt△OAB绕点O按逆时针方向旋转至Rt△OA′B′，使点B恰好落在边A′B′上．已知tanA=
    1
    2
    ，OB=5，则BB′=
     
    ．

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