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    已知A（-3，1），B（-3，-2），C（2，-2），D（2，3）．
    （1）请在如图所示中的直角坐标系中指出A，B，C，D各点，并依次连接．
    （2）求四边形ABCD的面积．
    （1）如图：

    （2）S四边形面积=
    1
    2
    [（1+2）+（3+2）]×（2+3）=20．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图所示，在△ABC中：
    （1）画出BC边上的高AD和中线AE．
    （2）若∠B=30°，∠ACB=130°，求∠BAD和∠CAD的度数．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在Rt△ABC中，∠C=90°，AD是∠BAC的角平分线，以AB上一点O为圆心，AD为弦作⊙O．
    （1）在图中作出⊙O（不写作法，保留作图痕迹）；
    （2）求证：BC为⊙O的切线；
    （3）若AC=3，tanB=
    3
    4
    ，求⊙O的半径长．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知∠AOB，P为OA上一点．
    （1）过点P画一条直线PQ，使PQ∥OB；
    （2）过点P画一条直线PM，使PM⊥OA交OB于点M；
    （3）若∠AOB=40°，则∠PMO=______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    在直角坐标系中，已知点A（-2，0），B（0，4），C（0，3），过点C作直线交x轴于点D，使得以D，O，C为顶点的三角形与△AOB相似，求点D的坐标．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，已知在棋盘中建立直角坐标系后，棋子“马”的坐标为（O，2），则棋子“车”的坐标是（　　）
    A．（3，2）B．（-2，3）C．（-1，0）D．（-3，2）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    在平面直角坐标系中，已知正方形ABCD的三个顶点A（0，2）、B（-2，0）、C（0，-2），则第四个顶点D的坐标为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，所有正方形的中心均在坐标原点，且各边与x轴或y轴平行．从内到外，它们的边长依次为2，4，6，8，…，顶点依次用A1，A2，A3，A4，…表示，则顶点A55的坐标是（　　）
    A．（13，13）B．（-13，-13）C．（14，14）D．（-14，-14）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：四边形ABCD各顶点坐标为A（-4，-2），B（4，-2），C（3，1），D（0，3）．
    （1）在平面直角坐标系中画出四边形ABCD；
    （2）求四边形ABCD的面积．
    （3）如果把原来的四边形ABCD各个顶点横坐标减2，纵坐标加3，所得图形的面积是多少？

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