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一条弦分圆为1:5两部分,则这条弦所对的圆周角的度数为(  )
A.30°B.150°C.30°或150°D.不能确定
∵一条弦分圆为1:5两部分,
∴两条弧分别是60°和300°,
由弧的度数等于它所对圆心角的度数,而一条弧所对的圆周角等于它所对圆心角度数的一半,
可知60°的弧所对的圆周角是30°,300°的弧所对的圆周角是150°.
∴这条弦所对的圆周角的度数是30°或150°.
故选C.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在⊙O1与⊙O2中,分别有40°的
MN
M1N1

那么:
(1)
MN
M1N1
相等吗?
(2)∠MO1N与∠M1O2N1相等吗?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠OCB=40°,则∠A的度数等于(  )
A.60°B.50°C.40°D.30°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,点A、B、C在⊙O上,若∠AOB的度数为80°,则∠ACB的度数是(  )
A.80°B.40°C.160°D.20°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,已知⊙O中,∠AOB的度数为110°,C是圆周上一点,则∠ACB的度数为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小明学习了垂径定理,做了下面的探究,请根据题目要求帮小明完成探究.
(1)更换定理的题设和结论可以得到许多真命题.如图1,在⊙0中,C是劣弧AB的中点,直线CD⊥AB于点E,则AE=BE.请证明此结论;
(2)从圆上任意一点出发的两条弦所组成的折线,成为该圆的一条折弦.如图2,PA,PB组成⊙0的一条折弦.C是劣弧AB的中点,直线CD⊥PA于点E,则AE=PE+PB.可以通过延长DB、AP相交于点F,再连接AD证明结论成立.请写出证明过程;
(3)如图3,PA.PB组成⊙0的一条折弦,若C是优弧AB的中点,直线CD⊥PA于点E,则AE,PE与PB之间存在怎样的数量关系?写出结论,不必证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,⊙O在△ABC三边上截得的弦长相等,∠A=70°,则∠BOC=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,已知⊙O的半径为
1
2
,锐角△ABC内接于⊙O,BD⊥AC于点D,OM⊥AB于点M,则sin∠CBD的值等于(  )
A.OM的长B.2OM的长C.CD的长D.2CD的长

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB是⊙O的直径,若AB=4cm,∠D=30°,则AC=______cm.

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