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用配方法解方程时,方程的两边同加上   ,使得方程左边配成一个完全平方式
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试题分析:根据配方法可得方程的两边同加上一次项系数一半的平方,即可得到结果.
用配方法解方程时,方程的两边同加上4,使得方程左边配成一个完全平方式.
点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握配方法解一元二次方程的方法,即可完成.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果关于x的一元二次方程ax 2 + x – 1 = 0有实数根,则a的取值范围是        ____

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

用配方法解方程,下列配方结果正确的是(    )
A.B.
C.D..

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读并解答下列问题:我们熟悉两个乘法公式:①(+b)2=2+2b+b2;②(-b)2=2-2b+b2.现将这两个公式变形,可得到一个新的公式③:b=()2-()2, 这个公式形似平方差公式,我们不妨称之为广义的平立差公式。灵活、恰当地运用公式③将会使一些数学问题迎刃而解。
例如:因式分解:(b-1)2+(+b-2)( +b-2b)
解:原式=+-
=(b-1)2+(+b-b-1)2-(b-1)2=(-1)(b-1)2=(-1)2(b-1)2你能利用公式(或其他方法)解决下列问题吗?
已知各实数,b,c满足b=c2+9且=6-b,求证:="b"

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,在△ABC中,∠B=90°,AB="6" cm,BC="12" cm,点P从点A开始沿AB边向点B以l cm/s的速度移动,点Q从点B开始沿BC边向点C以2 cm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发.

(1)几秒钟后△PBQ的面积等于8 cm2
(2)△PBQ的面积可能等于10 cm2吗?为什么?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列说法:①长度相等的弧是等弧;②圆周角的度数等于圆心角度数的一半;③相等的圆心角所对的弦相等;④方程的两个实数根之积为.你认为正确的共有(      )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

2010年漳州市出口贸易总值为22.52亿美元,至2012年出口贸易总值达到50.67亿美元,反映了两年来漳州市出口贸易的高速增长.
(1)求这两年漳州市出口贸易的年平均增长率;
(2)按这样的速度增长,请你预测2013年漳州市的出口贸易总值.
(温馨提示:2252=4×563,5067=9×563)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列四个说法中,正确的是 (    )
A.一元二次方程有实数根
B.一元二次方程有实数根
C.一元二次方程有实数根
D.一元二次方程x2+4x+5=a(a≥1)有实数根

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程 
(1)  
(2)4(x-1)2=25

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