精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,cosB=
4
5
,CD⊥AB于点D,求CD的长.
考点:解直角三角形
专题:
分析:先在Rt△ABC中,由余弦函数的定义得出cosB=
BC
AB
=
4
5
,于是BC=
4
5
AB=8.然后在Rt△BCD中,由余弦函数的定义得出cosB=
BD
BC
=
4
5
,那么BD=
4
5
BC=
32
5
,再利用勾股定理得到CD=
BC2-BD2
=
24
5
解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,cosB=
BC
AB
=
4
5

∴BC=
4
5
AB=8.
∵在Rt△BCD中,cosB=
BD
BC
=
4
5

∴BD=
4
5
BC=
32
5

∴CD=
BC2-BD2
=
24
5
点评:本题考查了解直角三角形,锐角三角函数的定义,勾股定理,求出BC的长是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,坐标系中有抛物线c:y=x2+m和直线l:y=-2x-2.
(1)求m取何值时,抛物线c与直线l没有公共点;
(2)变化m,当抛物线c的顶点在直线l上时,求直线l被它截得的线段长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

抛物线y=2x2-x的顶点坐标是
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某学校开展“文明礼仪”演讲比赛,八(1)、八(2)班派出的5名选手的比赛成绩如图所示:

(1)根据图,完成表格:
平均数(分)中位数(分)极差(分)方差
八(1)班75
 
25
 
八(2)班7570
 
160
(2)结合两班选手成绩的平均分和方差,分析两个班级参加比赛选手的成绩;
(3)如果在每班参加比赛的选手中分别选出3人参加决赛,从平均分看,你认为哪个班的实力更强一些?并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,∠C=90°,以AC为半径的圆C与AB相交于点D.若AC=3,CB=4,求BD长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,其中是轴对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某客轮在C点失事后,海上搜救中心立即通知位于A、B两处的专业救助轮前往出事地点协助搜索.B在A的正东方向,且相距100海里,接到通知后,测得出事地点C在A的南偏东60°,C在B的南偏东30°.B处救助轮赶到出事地点C需要4小时,如果A,B两处救助轮航行速度相同,试问A处救助轮赶到出事地点C需要多长时间?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用长为8米的铝合金制成如图所示的窗框,若设窗框的宽为x米,窗户的透光面积为S平方米,则S关于x的函数关系式为
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(
1
3
-
5
7
-
2
5
)×105

(2)99
17
18
×9

查看答案和解析>>

同步练习册答案