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    如图，在△ABC中∠BAC=62°，现将△ABC绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置，使得点在同一条线上，那么旋转角的度数为
     
    ．
    考点：旋转的性质
    专题：
    分析：根据题意可知旋转角为∠BAB1，结合条件可求得旋转角的度数．
    解答：解：∵△ABC绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1，
    ∴旋转角为∠BAB1，
    ∵C、A、B1在同一条直线上，
    ∴∠BAC+∠BAB1=180°，
    ∴∠BAB1=180°-62°=118°，
    故答案为：118°．
    点评：本题主要考查旋转的性质，确定出旋转角为∠BAB1是解题的关键．
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    已知a、b是方程x2-x-1=0的两个根，则（-a3+2a2+2015）（b4-3b）=
     
    ．

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    ．

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    两个多项式的和是5x2-4x+2，其中一个多项式是-x2+3x+1，那么另一个多项式是
     
    ．

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    如图，双曲线y=
    5
    x
    在第一象限的一支上有一点C（1，5），过点C的直线y=kx+b（k＜0）与x轴交于点A（a，0）．
    （1）求点A的横坐标a与k的函数表达式；（不写自变量取值范围）
    （2）当该直线与双曲线在第一象限的另一交点D的横坐标是9时，求△COD的面积．

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    我们把两相邻边分别相等的四边形叫做“筝形”．如图，在筝形ABCD中，AB=AD，BC=DC，AC、BD相交于点O．
    （1）求证：OB=OD；
    （2）若AC=6，BD=4，求筝形ABCD的面积．

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    如果直角三角形的三条边长分别是3，4，x，那么x的值为（　　）
    A、4
    B、5
    C、4或
    		7
    D、5或
    		7

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    如图，在△ABC中，已知D是BC的中点，DF⊥AB于点F，DE⊥AC于点E，且DF=DE，那么AB=AC吗？你能用学过的知识完成这个问题吗？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    当x为何值时，下列各组中两个式子的值相等？
    （1）x-
    x-1
    3
    和7-
    x+3
    5
    ；
    （2）
    2
    5
    x+
    x-2
    2
    和
    3(x-1)
    2
    -
    8
    5
    x．

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