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    已知：（x、y、z均不为零），求的值．
    【答案】分析：先设=k（k≠0），然后用k表示x、y、z；最后将x、y、z代入消去k，从而求解．
    解答：解：设=k，则x=6k，y=4k，z=3k
    ∴===3．
    点评：本题是基础题，考查了比例的基本性质，比较简单．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3、已知一个三角形的三条边长均为正整数．若其中仅有一条边长为5，且它又不是最短边，则满足条件的三角形个数为（　　）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知m是质数，x、y均为整数，则方程|x+y|+
    		x-y
    =m    的解的个数是（　　）
    A、2B、4C、5D、无数个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、已知：如图，△ABC和△DBE均为等腰直角三角形．
    （1）求证：AD=CE；
    （2）求证：AD和CE垂直．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示是一个水平放置的圆柱形水管的横截面，已知水平面高CD和水面宽AB均为80cm，则水管横截面圆的半径为
    50
    50
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图①，在四边形ABCD中，已知AB=BC=CD，∠BAD和∠CDA均为锐角，点P是对角线BD上的一点，PQ∥BA交AD于点Q，PS∥BC交DC于点S，四边形PQRS是平行四边形．
    （1）当点P与点B重合时，图①变为图②，若∠ABD=90°，求证：△ABR≌△CRD；
    （2）对于图①，若四边形PRDS也是平行四边形，此时，四边形ABCD应是何种特殊的四边形？（按题中所给条件画出图形，不必说明理由）

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