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13.如图,一个正方体,其对面图案都相同,那么这个正方体的展开图可能是(  )
A.B.C.D.

分析 可以动手折叠看看,充分发挥空间想象能力解决也可以.

解答 解:根据题意及图示只有B经过折叠后符合.
故选:B.

点评 本题着重考查学生对立体图形与平面展开图形之间的转换能力,与课程标准中“能以实物的形状想象出几何图形,由几何图形想象出实物的形状”的要求相一致,充分体现了实践操作性原则.要注意空间想象,哪一个平面展开图对面图案都相同.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.实数a在数轴上对应点的位置如图,则a,-a,1的大小关系是(  )
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A.调整某批次汽车的抗撞击能力
B.了解一批灯泡的使用寿命
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A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.1

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18.下列各数中负数的是(  )
A.-(-8)B.|-8|C.-82D.(-8)2

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5.下列计算正确的是(  )
A.2a2-4a2=-2B.3m+m=3m2C.-(m+n)=-m+nD.2ab+5ba═7ab

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3.如图,O为直线AB上一点,∠DOC为直角,OE平分∠AOC,OG平分∠BOC,OF平分∠BOD,下列结论错误的是(  )
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