精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】直角三角形ABCD中,∠BAC=90°,AB=AC=1,以AC为一边在△ABC外部作等腰直角三角形ACD,则线段BD的长为

【答案】2或
【解析】解:①以A为直角顶点,向外作等腰直角三角形DAC,
∵∠DAC=90°,且AD=AC,
∴BD=BA+AD=1+1=2;
②以C为直角顶点,向外作等腰直角三角形ACD,

连接BD,过点D作DE⊥BC,交BC的延长线于E.
∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACD=90°,
∴∠DCE=45°,
又∵DE⊥CE,
∴∠DEC=90°,
∴∠CDE=45°,
∴CE=DE=1× =
在Rt△BAC中,BC=
∴BD=
③以AC为斜边,向外作等腰直角三角形ADC,

∵∠ADC=90°,AD=DC,且AC=2,
∴AD=DC=ACsin45°=1×
又∵△ABC、△ADC是等腰直角三角形,
∴∠ACB=∠ACD=45°,
∴∠BCD=90°,
又∵在Rt△ABC中,BC=
∴BD=
综上所述:BD的长等于2或
故答案是:2或
【考点精析】解答此题的关键在于理解等腰直角三角形的相关知识,掌握等腰直角三角形是两条直角边相等的直角三角形;等腰直角三角形的两个底角相等且等于45°.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图是一根可伸缩的鱼竿,鱼竿是用10节大小不同的空心套管连接而成.闲置时鱼竿可收缩,完全收缩后,鱼竿长度即为第1节套管的长度(如图1所示):使用时,可将鱼竿的每一节套管都完全拉伸(如图2所示).图3是这跟鱼竿所有套管都处于完全拉伸状态下的平面示意图.已知第1节套管长50cm,第2节套管长46cm,以此类推,每一节套管均比前一节套管少4cm.完全拉伸时,为了使相邻两节套管连接并固定,每相邻两节套管间均有相同长度的重叠,设其长度为xcm.

(1)请直接写出第5节套管的长度;

(2)当这根鱼竿完全拉伸时,其长度为311cm,求x的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】M(3,1)关于x轴对称的点的坐标为(  )

A. (-3,1) B. (3,-1) C. (1,-3) D. (-3,-1)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为丰富学生课外活动,某校积极开展社团活动,学生可根据自己的爱好选择一项,已知该校开设的体育社团有:A:篮球,B:排球C:足球;D:羽毛球,E:乒乓球.李老师对某年级同学选择体育社团情况进行调查统计,制成了两幅不完整的统计图(如图),则以下结论不正确的是(

A.选科目E的有5

B.选科目D的扇形圆心角是72°

C.选科目A的人数占体育社团人数的一半

D.选科目B的扇形圆心角比选科目D的扇形圆心角的度数少21.6°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,动点P在平面直角坐标系中按图中箭头所示的方向运动,第1次从原点运动到(11),第2次接着运动到点(20),第3次接着运动到点(32),,按这样的运动规律,经过2017次运动后,动点P的坐标为( )

A. 20171 B. 20170 C. 20172 D. 20160

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个十边形所有内角都相等,它的每一个外角等于度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用反证法证明一个三角形不可能有两个直角时,第一步应假设:_______________________

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】中央电视台的朗读者节目激发了同学们的读书热情,为了引导学生多读书,读好书,某校对七年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查,整理调查结果发现,学生课外阅读的本书最少的有5本,最多的有8本,并根据调查结果绘制了不完整的图表,如下所示:

1)统计表中的a________b___________c____________

2)请将频数分布表直方图补充完整;

3求所有被调查学生课外阅读的平均本数;

4)若该校七年级共有1200名学生,请你分析该校七年级学生课外阅读7本及以上的人数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】美丽的惠东是广东省的海洋大县,海域面积约3200平方公里,这个数据用科学记数法表示为( )平方公里.

A. 3.2×102B. 32×102C. 3.2×103D. 0.32×103

查看答案和解析>>

同步练习册答案