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实数a、b、m、n满足a<b,-1<n<m,若M=
a+mb
1+m
N=
a+nb
1+n
,则M与N的大小关系是(  )
A、M>NB、M=N
C、M<ND、无法确定的
考点:分式的加减法
专题:计算题
分析:令a=1,b=2,代入后利用作差法即可得出答案.
解答:解:令a=1,b=2,
M=
a+mb
1+m
=1+
1
1+m
N=
a+nb
1+n
=1+
1
1+n

∴M-N=
n-m
(1+m)(1+n)

又∵-1<n<m,
∴M-N<0,
即M<N.
故选C.
点评:本题考查分式的加减,难度较大,本题的技巧性较强,注意掌握特殊值法的运用.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,直线MN∥直线PQ,射线OA⊥射线OB,∠BOQ=30°.若以点O为旋转中心,将射线OA顺时针旋转60°后,这时图中30°的角的个数是 (  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
a(a+b)(a+c)
(a-b)(a-c)
+
2b2(c+a)
(b-c)(b-a)
+
2c2(a+b)
(c-a)(c-b)
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,正△ABC为某一住宅区的所占区域,其周长为800m,为了美化环境,计划将住宅区边缘5m内(虚线以内,△ABC之外)作为绿化带,则绿化面积约为(  )
A、4130m2
B、4140m2
C、4170m2
D、4200m2

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科目:初中数学 来源: 题型:

将a千克含盐10%的盐水配制成含盐15%的盐水,需加盐x千克,则由此可列出方程为(  )
A、a(1-10%)=(a+x)(1-15%)
B、a×10%=(a+x)×15%
C、a×10%+x=a×15%
D、a(1-10%)=x(1-15%)

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科目:初中数学 来源: 题型:

对于任意给定的n个自然数,其中一定存在若干个数,它们的和是n的倍数.

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试求使
2006
x+y
+
2006
y+z
+
2006
z+x
为整数的正整数解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

水源透支令人担忧,节约用水迫在眉睫.针对居民用水浪费现象,北京市将制定居民用水标准,规定三口之家楼房每月标准用水量,超标部分加价收费.假设不超标部分每立方米水费1.3元,超标部分每立方米水费2.9元,某住楼房的三口之家某月用水12立方米,交水费22元,则北京市三口之家楼房每月标准用水量为
 
立方米.

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普通骰子是各面点数分别为1,2,3,4,5,6的正方体,现有甲、乙两个普通骰子,将甲骰子每一面的点数分别与乙骰子每一面的点数相加,得到的如表1,从中可看出和2,3,4,…12各自出现的次数.(表中数据表示骰子点数)现在设计丙、丁两个特殊的正方体骰子,要求将丙骰子每面的点数分别与丁骰子每面的点数相加后,所得的和仍是2,3,4,…,12,且同一种和出现的次数与甲、乙两个普通骰子完全相同,即2出现1次,3出现2次,…,12出现1次,已知丙、丁两个骰子各面的最大点数分别为4和8,且它们各面的点数都是正整数.请在表2中分别填入丙、丁两个骰子各面的点数(可用点或数字表示)

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