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    1．把方程-x+4y=-15写成用含x的代数式表示y的形式y=$\frac{x-15}{4}$．

    分析 把x看做已知数求出y即可．

    解答 解：方程-x+4y=-15，
    解得：y=$\frac{x-15}{4}$，
    故答案为：y=$\frac{x-15}{4}$

    点评 此题考查了解二元一次方程，解题的关键是将x看做已知数求出y．

    练习册系列答案
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    11．下列方程：（1）7x-3y=5；（2）x2-2y=1；（3）$\frac{2}{x}$+3y=8；（4）x+y=z；（5）2xy+3=0；（6）$\frac{x}{2}+\frac{y}{3}$=1．其中二元一次方程的个数为（　　）
    A．1B．2C．3D．4

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    12．王明在班级的座位是“第3列第5排”，若用（3，5）表示，则（5，3）表示的实际意义是第5列第3排．

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    9．在不等式ax+b＞0，a、b是常数且a≠0，当a＜0时，不等式的解集是x＜-$\frac{b}{a}$．

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    16．如图，△ABC中，A、B、C三点的坐标分别为A（-2，3），B（-3，1），C（-1，2）．
    （1）将△ABC向右平移4个单位长度，画出平移后的△A1B1C1；
    （2）画出△ABC关于x轴对称的△A2B2C2；
    （3）将△ABC绕点O旋转180°，画出旋转后的△A3B3C3．

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    6．解不等式（组）：
    （1）$\frac{2x-1}{3}$-$\frac{5x+1}{2}$≥1，并把它的解集在数轴上表示出来；
    （2）求不等式组$\left\{\begin{array}{l}{x-3（x-2）≤4}\\{\frac{1+2x}{3}＞x-1}\end{array}\right.$正整数解．

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    13．如图，在半径为1的圆中，扇形AOB的面积为$\frac{π}{6}$，则这个扇形的圆心角的度数为60°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．先化简，再求值：（$\frac{1}{a-2}$-$\frac{a+1}{{a}^{2}-4}$）÷$\frac{1}{a-2}$，其中a=$\sqrt{12}$-$\sqrt{24}$×$\frac{\sqrt{2}}{4}$-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．奖励在演讲比赛中获奖的同学，班主任派学习委员小明为获奖同学买奖品，要求每人一件，小明到文具店看了商品后，决定奖品在钢笔和笔记本中选择，如果买4个笔记本和2支钢笔，则需86元；如果买3个笔记本和1支钢笔，则需57元．
    （1）求购买每个笔记本和钢笔分别为多少元？
    （2）售货员提示，买钢笔有优惠，具体方法是：如果买钢笔超过10支，那么超出部分可以享受8折优惠，若买15支钢笔，20个笔记本，一共花多少钱？

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