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分解因式: =              ______

试题分析:=
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点评:本题考查因式分解,考生需要掌握提公因式法和公式法来进行因式分解,本题比较基础,难度不大
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

小林准备进行如下操作实验:把一根长为40cm的铁丝剪成两段,并把每一段各围成一个正方形.
(1)要使这两个正方形的面积之和等于58cm2,小林该怎么剪?
(2)小峰对小林说:“这两个正方形的面积之和不可能等于48 cm2.”他的说法对吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,长方形ABCD的周长是20cm,以AB、AD为边向外作正方形ABEF和正方形ADGH,若正方形ABEF和ADGH的面积之和为68cm2,那么矩形ABCD的面积是

A、21cm2        B、16cm2        C、24cm2        D、9cm2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:计算题

先化简,再求值:
,其中

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

分解因式:4x2-y2=________________.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列多项式相乘,不能用平方差公式计算的是
A.B.
C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

2009年4月7日,国务院公布了《医药卫生体制改革近期重点实施方案(2009~2011)》,某市政府决定2009年投入6000万元用于改善医疗卫生服务,比2008年增加了1250万元.投入资金的服务对象包括“需方”(患者等)和“供方”(医疗卫生机构等),预计2009年投入“需方”的资金将比2008年提高30%,投入“供方”的资金将比2008年提高20%.
(1)该市政府2008年投入改善医疗卫生服务的资金是多少万元?
(2)该市政府2009年投入“需方”和“供方”的资金是多少万元?
(3)该市政府预计2011年将有7260万元投入改善医疗卫生服务,若从2009~2011年每年的资金投入按相同的增长率递增,求2009~2011年的年增长率.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

关于x的方程有实数根,则k的取值范围是              

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若两圆的半径是方程的两个不等实数根,圆心距为5,则两圆的位置关系为                                                  【 】
A.外切B.内含C.相交D.外离

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