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    1．计算：（a-b）2-b（2a+b）=a2-4ab．

    分析 根据整式的运算法则即可求出答案．

    解答 解：原式=a2-2ab+b2-2ab-b2=a2-4ab
    故答案为：a2-4ab

    点评 本题考查整式的运算，解题的关键是熟练运用整式的运算法则，本题属于基础题型．

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    11．如图，矩形ABCD，E为射线CD上一点，连接AE，F为AE上一点，FC交AD于点G，FA=FG．求证：FE=FC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．如图，小方格的边长为1，△ABC为格点三角形．
    （1）在图①中画出一个与△ABC全等且只有1个公共顶点的格点三角形；
    （2）在图②中画出所有与△ABC全等且只有1条公共边的格点三角形；
    （3）通过作图，可得AB=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．某校举办首届“中国诗词大会”，经选拔后有50名学生参加决赛，每名学生限时默写50首古诗词，每正确默写一首古诗词得2分，根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表，请结合图表完成下列各题：
    组别成绩x分频数（人数）
    第1组50≤x＜606
    第2组60≤x＜708
    第3组70≤x＜8014
    第4组80≤x＜90a
    第5组90≤x＜10010
    （1）填空并把频数分布直方图补充完整：表中a的值为12；
    （2）若测试成绩不低于80分为优秀，则本次测试的优秀率是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．已知：如图1，在?ABCD中，AB=3cm，AD=5cm，AB⊥BD，△ABD沿BC的方向匀速平移得到△A′B′D′，速度为1cm/s，设运动时间为t（s）（0＜t≤5），A′B′与BD相交于点M，B′D′与DC相交于点N，连接MN，解答下列问题：
    （1）判断四边形A′B′CD的形状，并说明理由；
    （2）设四边形A′B′CD的面积为y（cm2），求y与t之间的函数关系式；
    （3）是否存在某一时刻t，使MN∥BC？若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，E是矩形ABCD的对角线的交点，点F在边AE上，且DF=DC，若∠ADF=25°，则
    ∠ECD=57.5°．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．先化简，再求值：
    [（a-b）2+（2a+b）（1-b）]÷（-$\frac{1}{2}$a），其中a、b满足a=（-1）2017，b=-（-2）-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．计算：20170-（$\frac{1}{2}$）-1+$\sqrt{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．（1）计算：$\sqrt{9}$-（-2）+（-1）0-（$\frac{1}{3}$）-1+$\root{3}{27}$
    （2）比较$\frac{\sqrt{5}-1}{2}$与0.5的大小．

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