精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
18.如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,求∠ACB的度数.

分析 根据方向角的定义,可得∠BAE=45°,∠CAE=15°,∠DBC=80°,然后根据平行线的性质与三角形内角和定理即可求解.

解答 解:如图,根据方向角的定义,可得∠BAE=45°,∠CAE=15°,∠DBC=80°.
∵∠BAE=45°,∠EAC=15°,
∴∠BAC=∠BAE+∠EAC=45°+15°=60°.
∵AE,DB是正南正北方向,
∴BD∥AE,
∵∠DBA=∠BAE=45°,
又∵∠DBC=80°,
∴∠ABC=80°-45°=35°,
∴∠ACB=180°-∠ABC-∠BAC=180°-60°-35°=85°.

点评 本题主要考查了方向角的定义,平行线的性质以及三角形的内角和定理,正确理解定义是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.计算:$\sqrt{27}$-$\sqrt{12}$+$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.计算:$\sqrt{12}$-$\frac{3}{\sqrt{3}}$-$\sqrt{(1-\sqrt{3})^{2}}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.用公式法解方程$\sqrt{2}$x2+4$\sqrt{3}$x=2$\sqrt{2}$,其中求得b2-4ac的值是(  )
A.16B.±4C.32D.64

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.计算并化简:
(1)$\sqrt{6}$×$\sqrt{8}$;
(2)$\sqrt{3a}$•$\sqrt{15a}$;
(3)2$\sqrt{2}$×($\sqrt{6}$+$\sqrt{12}$);
(4)($\sqrt{3}$+$\sqrt{6}$)2
(5)($\sqrt{20a}$+3$\sqrt{5a}$)$\sqrt{5a}$;
(6)($\sqrt{ab}$+2$\sqrt{\frac{b}{a}}$-$\sqrt{\frac{a}{b}}$-$\sqrt{\frac{1}{ab}}$)•$\sqrt{ab}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在△ABC中,按以下步骤作图:①分别以A、B为圆心,大于$\frac{1}{2}AB$的长为半径画弧,相交于两点M、N;②联结MN,直线MN交△ABC的边AC与点D,联结BD.如果此时测得∠A=34°,BC=CD.求∠ABC与∠C的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=62°,按以下步骤作图:
①分别以A,B为圆心,以大于$\frac{1}{2}$AB的长为半径作弧,两弧相交于点P和Q.
②作直线PQ交AB于点D,交BC于点E,连接AE,则∠AEC=56°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)求值:已知y=$\sqrt{x-3}$+$\sqrt{3-x}$+8,求3x+2y的算术平方根;
(2)化简求值(x$\sqrt{\frac{1}{x}}$+$\sqrt{4y}$)-($\sqrt{\frac{x}{4}}$-y$\sqrt{\frac{1}{y}}$),其中x=8,y=$\frac{1}{27}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.若一次函数的图象经过点(1,1)与(0,-1),则这个函数的解析式为y=2x-1.

查看答案和解析>>

同步练习册答案