【题目】如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,对于下列说法:其中正确的有( )
①ac>0,
②2a+b>0,
③4ac<b2,
④a+b+c<0,
⑤当x>0时,y随x的增大而减小,
A.5个B.4个C.3个D.2个
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,点O为正方形ABCD的中心,BE平分∠DBC交DC于点E,延长BC到点F,使FC=EC,连结DF交BE的延长线于点H,连结OH交DC于点G,连结HC.则以下四个结论中:①OH∥BF,②GH=BC,③OD=BF,④∠CHF=45°。正确结论的个数为( )
A. 4个 B. 3个 C. 2个 D. 1个
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,二次函数的图象交轴于点,交轴于点是直线下方抛物线上一动点.
(1)求这个二次函数的表达式;
(2)连接,是否存在点,使面积最大,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作⊙O,点D为⊙O上一点,且CD=CB,连接DO并延长交CB的延长线于点E,连接OC.
(1) 判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2) 若BE=,DE=3,求⊙O的半径及AC的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,某次台风来袭时,垂直于地面的大树AB被刮倾斜30°后,折断倒在地上,树的顶部恰好落在地面上点D处,大树被折断部分和地面所成的角∠ADC=45°,AD=4米,求这棵大树AB原来的高度是多少米?(结果精确到个位,参考数据:,,)
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,四边形ABCD中,AB∥CD,CD≠AB,点F在BC上,连DF与AB的延长线交于点G.
(1)求证:CFFG=DFBF;
(2)当点F是BC的中点时,过F作EF∥CD交AD于点E,若AB=12,EF=8,求CD的长.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,∠ACB=90°,BC=kAC,点D在AC上,连接BD.
(1)如图1,当k=1时,BD的延长线垂直于AE,垂足为E,延长BC、AE交于点F.求证:CD=CF;
(2)过点C作CG⊥BD,垂足为G,连接AG并延长交BC于点H.
①如图2,若CH=CD,探究线段AG与GH的数量关系(用含k的代数式表示),并证明;
②如图3,若点D是AC的中点,直接写出cos∠CGH的值(用含k的代数式表示).
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某日王老师佩戴运动手环进行快走锻炼两次锻炼后数据如下表,与第一次锻炼相比,王老师第二次锻炼步数增长的百分率是其平均步长减少的百分率的倍.设王老师第二次锻炼时平均步长减少的百分率为.注:步数平均步长距离.
项目 | 第一次锻炼 | 第二次锻炼 |
步数(步) | ①_______ | |
平均步长(米/步) | ②_______ | |
距离(米) |
(1)根据题意完成表格;
(2)求.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形ABCD的对角线AC与BD交于点P(-1,2),AB⊥x轴于点E,正比例函数y=mx的图像与反比例函数的图像相交于A,P两点。
(1)求m,n的值与点A的坐标;
(2)求证:∽
(3)求的值
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com