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如图所示,由△ABC平移得到的三角形的个数是(  )
A、5B、15C、8D、6
考点:平移的性质
专题:
分析:根据平移的性质,结合图形直接求得结果.
解答:解:平移变换不改变图形的形状、大小和方向,
因此由△ABC平移得到的三角形有5个.
故选A.
点评:本题主要考查了平移的性质,要注意平移不改变图形的形状、大小和方向,注意结合图形解题的思想,难度适中.
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若2m+3n=5时,则4m•8n=
 

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已知n、k均为正整数,且满足
8
15
n
n+k
7
13
,则n的最小值为
 

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下列实数中,无理数的个数有(  )
π,-
36
,0.
2
3
22
7
35
,3.1416,0.209200920009…(2与9之间依次增加一个0)
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、不等式x-3>2的解集是x>5
B、不等式x<3的整数解有无数个
C、x=0是不等式2x<3的一个解
D、不等式x+3<3的整数解是0

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,直线EF,GH与AB,CD相交,则以下结论正确的是(  )
A、∠1+∠2=180°
B、∠2+∠4=180°
C、∠1+∠4=180°
D、∠3+∠4=180°

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果不等式(m-2)x>2-m的解集是x<-1,则有(  )
A、m>2B、m<2
C、m=2D、m≠2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如果
(x-5)2
=5-x,那么x的取值范围是(  )
A、x≤5B、x<5
C、x≥5D、x>5

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科目:初中数学 来源: 题型:

在?ABCD中,下列结论一定正确的是(  )
A、AC⊥BD
B、∠A+∠B=180°
C、AB=AD
D、∠A≠∠C

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