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用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,然后拉紧、压平就可以得到如图所示的正五边形ABCDE,其中∠CAE度数


  1. A.
    60°
  2. B.
    70°
  3. C.
    108°
  4. D.
    72°
D
分析:先根据正五边形的性质得出正五边形内角的度数,再根据等腰三角形的性质求出∠BAC的度数,进而可得出结论.
解答:∵五边形ABCDE是正五边形,
∴其每个内角为108°,且AB=BC,
∴△ABC是等腰三角形,
∴∠BAC=(180°-108°)÷2=36°,
∴∠EAC=∠BAE-∠BAC=108°-36°=72°.
故选D.
点评:本题考查了图形的折叠问题,熟知折叠是一种对称变换,它属于轴对称,折叠前后图形的形状和大小不变,位置变化,对应边和对应角相等是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=
 
度.
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用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE,则S△ABC:S四边形ACDE的值为(  )
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A、1:2
B、1:3
C、(
5
-1
):2
D、(3-
5
):2

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科目:初中数学 来源: 题型:

5、如图,用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如图1所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图2所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=(  )度.

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科目:初中数学 来源: 题型:

用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,然后拉紧、压平就可以得到如图所示的正五边形ABCDE,其中∠CAE度数(  )

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科目:初中数学 来源:2013届浙江省九年级第二学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

用一条宽相等的足够长的纸条,打一个结,如下图(1)所示,然后轻轻拉紧、压平就可以得到如图(2)所示的正五边形ABCDE,其中∠BAC=    度.

 

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