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    求下列各式中x的值．
    （1）
    4
    9
    x2=25    ；              
    （2）（2x-1）3=27．
    考点：立方根,平方根
    专题：计算题
    分析：（1）方程变形后，利用平方根定义开方即可求出解；
    （2）方程利用立方根定义计算即可得到结果．
    解答：解：（1）方程变形得：x2=
    25×9
    4
    ，
    开方得：x=±
    15
    2
    ；

    （2）开立方得：2x-1=3，
    解得：x=2．
    点评：此题考查了立方根，熟练掌握立方根的定义是解本题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    x
    x-2
    -
    6
    x2-2x
    =1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在△ABC中，∠BAC=90°，AB=8，AC=6，AD⊥BC，垂足为D，
    （1）求BC的长；     
    （2）求AD的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知∠AOC与∠BOD具有公共顶点，∠COD是两个角叠合的部分．
    （1）观察图形（一）并完成下列问题：
    ①若∠AOC=∠BOD=90°，直接写出图中两个相等的锐角：
     
    =
     
    ；
    ②如果∠COD=40°，则∠AOB=
     
    ，若∠AOB=150°，则∠COD=
     
    ；
    ③猜想∠AOB+∠DOC=
     
    °，请说明理由．
    （2）探究图形（二）：若∠AOC=60°，∠BOD=50°，则∠AOB+∠DOC=
     
    °，请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠A=65°，∠ABD=30°，∠ACB=72°，且CE平分∠ACB，求∠BEC的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场成人服装的进价比儿童服装的进价多16元，标价却低4元，但仍可获利10%，儿童服装每套标价411元，则每套儿童服装的进价是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知实数x、y、z满足|4x-4y+1|+
    1
    3
    		2y+z
    +z2-z+
    1
    4
    =0，求（y+z）2•x2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    3
    7
    12
    +(-1
    1
    4
    )+(-3
    7
    12
    )+1
    1
    4
    +(-4
    1
    8
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列说法：
    ①-1没有平方根；
    ②所有的实数都有立方根；
    ③没有最大的实数，但有最小无理数；
    ④实数与数轴上的点是一一对应的；
    ⑤带根号的数都是无理数．
    其中正确的是
     
    （填序号）．

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