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    若不等式ax＞b中a＜0，则不等式解集为（　　）
    A、x＞
    b
    a
    B、x＜
    b
    a
    C、x＞-
    b
    a
    D、x＜-
    b
    a
    考点：不等式的性质
    专题：
    分析：根据不等式的基本性质直接解不等式求出即可．
    解答：解：∵ax＞b，a＜0，
    ∴x＜
    b
    a
    ，
    故选：B．
    点评：本题考查的是不等式的基本性质，解答此类题目时一定要注意当不等式的两边同时乘以或除以一个负数时，不等号的方向要改变．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的直径，C、D是圆上的两点（不与A、B重合），已知BC=2，tan∠ADC=1，则AB=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂设门市部专卖某产品，该每件成本每件成本30元，从开业一段时间的每天销售统计中，随机抽取一部分情况如下表所示：
    销售单位（元） 50 60 70 75 80 85 …
    日销售量 300 240 180 150 120 90  …
    假设每天定的销价是不变的，且每天销售情况均服从这种规律．
    （1）秋日销售量与销售价格之间满足的函数关系式；
    （2）门市部原设定两名销售员，担当销售量较大时，在每天售出量超过198件时，则必须增派一名营业员才能保证营业有序进行．设营业员每人每天工资为40元，求每件产品应定价多少元，才能使每天门市部纯利润最大？（纯利润=总销售-成本-营业员工资）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线l1的函数表达式为y1=-3x+3，且l1与x轴交于点D，直线l2：y2=kx+b经过点A，B，与直线l1交于点C．
    （1）求直线l2的函数表达式，并利用图象回答，何时y1＞y2；
    （2）求△ADC的面积；
    （3）在直角坐标系中有点E，和A，C，D构成平行四边形，请直接写出E点的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某小区进行绿化建设，准备在长18米、宽12米的长方形场地上铺设草坪．为便于管理，现要在中间开辟一横两纵三条等宽的小道（如图），要使种植面积为196平方米．设小道的宽为x米，那么x满足的方程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在Rt△OAB中，∠OAB=90°，且点B的坐标为（4，2），将△OAB绕点O逆时针旋转90°后得△OA1B1．
    （1）在图中作出△OA1B1，并直接写出A1，B1的坐标；
    （2）求点B旋转到点B1所经过的路线长（结果保留π）；
    （3）将扇形OBB1做成一个圆锥的侧面，求此圆锥的高．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知一排数为a1，a2，a3，…，an，如果a1=2，从第二个数开始其数为1与前一个数的倒数的差，则a2007=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某足球联赛记分规则为胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分，当比赛进行到第14轮结束时，甲队积分28分，判断甲队胜、平、负各几场，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在菱形ABCD中，对角线AC=2
    		3
    +2，BD=2
    		3
    -2，求菱形的边长和面积．

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