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    二元一次方程组与有相同的解，求， 的值。

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    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．计算：
    （1）$\frac{x}{{x}^{2}-1}$•$\frac{x-1}{{x}^{2}}$；
    （2）（1-$\frac{1}{m+1}$）•（m+1）

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷（解析版） 题型：解答题

    何老师安排喜欢探究问题的小明解决某个问题前，先让小明看了一个有解答过程的例题．

    例：若m2+2mn+2n2﹣6n+9=0，求m和n的值．

    【解析】
    ∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0

    ∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0

    ∴（m+n）2+（n﹣3）2=0

    ∴m+n=0，n﹣3=0∴m=﹣3，n=3

    为什么要对2n2进行了拆项呢？

    聪明的小明理解了例题解决问题的方法，很快解决了下面两个问题．相信你也能很好的解决下面的这两个问题，请写出你的解题过程．．

    解决问题：

    （1）若x2﹣4xy+5y2+2y+1=0，求xy的值；

    （2）已知a、b、c是△ABC的三边长，满足a2+b2=10a+12b﹣61，c是△ABC中最短边的边长，且c为整数，那么c可能是哪几个数？

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷（解析版） 题型：单选题

    某工厂现有95个工人，一个工人每天可做8个螺杆或22个螺母，两个螺母和一个螺杆为一套，现在要求工人每天做的螺杆和螺母完整配套而没有剩余，若设安排x个工人做螺杆，y个工人做螺母，则列出正确的二元一次方程组为（　　）

    A. ； B. ； C. ； D.

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省苏州太仓市第二学期初一期中模拟数学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列各式中与2mn﹣m2﹣n2相等的是（ ）

    A．（m+n）2 B．﹣（m+n）2 C．（m﹣n）2 D．﹣（m﹣n）2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．若已知-$\frac{x}{2}$=$\frac{y}{3}$=$\frac{z}{4}$=3，求代数式3x+4y+6z的值？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．如图1，已知AB是⊙O的直径，点C是⊙O外一点，过点C作⊙O的切线，切点为D，连接BC、OC、AD，BC=CD．
    （1）求证：AD∥OC；
    （2）如图2，连接AC，过点D作DF⊥AB于点F，交AC于点G，求证：DF=2GF；
    （3）如图3，在（2）条件下，OC交⊙O于点E，连接DE，若AD=5，AG=$\sqrt{13}$，求DE长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．如图，在菱形ABCD中，∠ABC=60°，点E、F分别是AB、BC上的动点，连接DE、DF、EF．
    （1）如图1，连接AF，若AF⊥BC，E为AB的中点，且EF=2，求DF的长；
    （2）如图2，若BE=BF，G为DE的中点，连接AF、AG、FG，求证：AG⊥FG；
    （3）如图3，若AB=4，将△BEF沿EF翻折得到△EFP（始终保持点P在菱形ABCD的内部），连接AP、BP及CP，请直接写出当PA+PB+PC值最小时PB的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．如图，在长方形ABCD中，AB=CD=8cm，BC=14cm，点P从点B出发，以2cm/秒的速度沿BC向点C运动，设点P的运动时间为t秒：
    （1）BP=2tcm．（用t的代数式表示）
    （2）当t为何值时，△ABP≌△DCP？
    （3）当点P从点B开始运动，同时，点Q从点C出发，以v cm/秒的速度沿CD向点D运动，是否存在这样v的值，使得△ABP与△PQC全等？若存在，请求出v的值；若不存在，请说明理由．

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