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    解方程组：
    y=2x
    x-8y=-15.
    ．
    考点：解二元一次方程组
    专题：计算题
    分析：方程组利用代入消元法求出解即可．
    解答：解：
    y=2x①
    x-8y=-15②
    ，
    将①代入②得：x-16x=-15，即-15x=-15，
    解得：x=1，
    将x=1代入①得：y=2，
    则方程组的解为
    x=1
    y=2
    ．
    点评：此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：代入消元法与加减消元法．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知：点B、D、C、F在一条直线上，且BD=FC，AB=EF，AB∥EF；△ABC≌△EFD吗？请说明理由．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，圆内接四边形ABCD，AB是⊙O的直径，OD⊥BC于E．
    （1）请你写出四个不同类型的正确结论；
    （2）若BE=3，AC=8，求DE的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初一数学兴趣小组成员小华对本班上期期末考试数学成绩（成绩取整数，满分为100分）作了统计分析，绘制成如下频数分布表和频数分布直方图：
    分组49.5～59.559.5～69.569.5～79.579.5～89.589.5～100.5合计
    频数2a20164b
    占调查总人数的百分比4%16%m32%n1
    请你根据图表提供的信息，解答下列问题：
    （1）分布表中a=
     
    ，b=
     
    ，m=
     
    ，n=
     
    ；
    （2）补全频数直方图；
    （3）数学老师准备从不低于90分的学生中选1人介绍学习经验，那么取得了93分的小华被选上的百分比是多少？
    （4）如果80分以上为优秀，已知该年级共有学生600人，请你估计初一学生这次考试优秀的人数是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB=EB，BC=BF，∠ABE=∠CBF．求证：EF=AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程
    1
    4
    x2-2
    		a
    x+（a+1）2=0有实根．
    （1）求a的值；
    （2）若关于x的方程mx2+（2-m）x-a-1=0的所有根均为整数，求整数m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算；
    （1）3
    		2
    +4
    		3
    -5
    		2
    +
    1
    2
    		3
    ；
    （2）(1+
    		3
    )(1-
    		3
    )    ；
    （3）
    		8
    -|-
    		2
    |+(-
    1
    2
    )    0    ；
    （4）9×3-2+(π-3)0-|-2|+
    		2
    ×
    		8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：
    （1）3ax2+6axy+3ay2；
    （2）（y2+3y）2-（2y+6）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）（-1）2013-2-1+（π-3.14）0；
    （2）（2m-3）（2m+3）；
    （3）（x+y+2）（x+y+1）．

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