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计算与化简:
(1)计算:①-14+(-2)3÷4×[5-(-3)2];②-23-(-2)×(-
1
3
)
+(-
5
6
+
3
8
)×(-24)

(2)化简求值:x2-3(2x2-4y)+2(x2-y),其中x=-
1
2
,y=
1
4
.
分析:(1)负数的奇次幂为负数,偶次幂为正数,负数相乘除为正,负正相乘除为负,加减时同于绝对值的一方分别计算.
(2)加减时同于绝对值的一方,化简后代入计算得.
解答:解:(1)①原式=-1-8÷4×(5-9)=-1+8=7;②原式=-8-
2
3
-
11
24
× (-24)
=2
1
3

(2)原式=-3x2+10y,当x=-
1
2
,y=
1
4
时,原式=
7
4
.
点评:本题考查整式的加减,负数相乘除为正,负数与正数相乘除为负数,加减时同于绝对值的一方,
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相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)计算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15)

(2)先化简,再求值:3x+6x2-3(
2
3
x2+x),其中x=-5

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)计算:
a2-1
a2+6a+9
÷(a+1)×
a2-9
a-1

(2)先化简再求值:
x2-4
x2-4x+4
-
x-2
x+2
,其中x=
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)计算:-24÷[1-(-3)2]+(
2
3
-
3
5
)×(-15)

(2)25×
3
4
-(-25)×
1
2
+25×(-
1
4
)

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算与化简:
(1)计算:4+(-2)2×2-(-36)÷4
(2)计算:(-2)3-
1
6
×5-
1
6
×(-32
(3)化简:3(3a-2b)-2(a-3b)

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