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如图,ABCD,∠ACD=72°.
(1)用直尺和圆规作∠C的平分线CE,交AB于E,并在CD上取一点F,使AC=AF,再连接AF,交CE于K;(要求保留作图痕迹,不必写出作法)
(2)依据现有条件,直接写出图中所有相似的三角形,(图中不再增加字母和线段,不要求证明).
(1)CE作法正确得(2分),F点作法正确得(1分),K点标注正确得(1分);
(2)△CKF△ACF△EAK;△CAK△CEA
理由:∵ABCD,∠ACD=72°,
∴∠ECF=∠AEC,
∵∠ECF=∠ACE=
1
2
∠ACF=36°,
∴∠ACE=∠AEC=36°,
∵AC=AF,
∴∠AFC=∠ACF=72°,
∴∠CKF=72°,∠CAF=36°,
∴△CKF△ACF△EAK,△CAK△CEA.
(注:共4对相似三角形,每正确1对可各得1分)
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如图,不能判定△ABC△DAC的条件是(  )
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3
,BC=3,在BC上取两点E,F(E在F左边),以EF为边作等边三角形PEF,使顶点P在AD上,PE,PF分别交AC于点G,H.
(1)求△PEF的边长;
(2)在不添加辅助线的情况下,当F与C不重合时,从图中找出一对相似三角形,并说明理由;
(3)若△PEF的边EF在线段BC上移动.试猜想:PH与BE有何数量关系并证明你猜想的结论.

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本题为选项做题,从甲、乙两题中选做一题即可,如果两题都做,只以甲题计分.

甲:直线l:y=(m-3)x+n-2(m,n为常数)的图象如图1所示,化简:|m-n|-
n24n+4
-|m-1|

乙:已知:如图2,在边长为a的正方形ABCD中,M是边AD的中点,能否在边AB上找到点N(不含A、B),使得△MAN相似?若能,请给出证明;若不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下列命题:①有一个角为30°的两个等腰三角形相似;②有一个角为100°的两个等腰三角形相似;③两条边对应成比例的两个等腰三角形相似;④底边相等的两个等腰三角形相似,其中正确的有______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

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(1)根据题设条件,请你找出图中各对相似三角形;
(2)请选择其中的一对相似三角形加以证明.

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