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    计算
    （1）(-48a6b5c)÷(24ab4)•(-
    5
    6
    a5b2)    ；
    （2）（2s-3t+1）（2s+3t-1）．
    考点：整式的混合运算
    专题：
    分析：（1）先根据单项式除以单项式法则算除法，再根据单项式乘以单项式法则算乘法，即可得出答案；
    （2）先变形，再根据平方差公式展开，最后根据完全平方公式求出即可．
    解答：解：（1）原式=-2a5bc•（-
    5
    6
    a5b2）
    =
    5
    3
    a10b3c；

    （2）原式=[2s-（3t-1）][2s+（3t-1）]
    =（2s）2-（3t-1）2
    =4s2-9t2+6t-1．
    点评：本题考查了单项式乘以或除以单项式，同底数的幂相乘或相除，平方差公式，完全平方公式的应用，主要考查学生的计算和化简能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=x2+2x-3与x轴正半轴交于A点，M（-2，m）在抛物线上，AM交y轴于D点，抛物线沿射线AD方向平移
    		2
    个单位，求平移后的解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）-
    		3
    •
    		(-16)(-36)
    ；         
    （2）
    		2
    •
    1
    3
    		3
    •
    		6
    ；
    （3）
    		1
    2
    3
    ÷
    		2
    1
    3
    ×
    		1
    2
    5
    ；                        
    （4）
    		1
    3
    5
    •2
    		3
    •(-
    1
    2
    		10
    )    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线MN表示一条小河的河边，一牧民在点A处放马，现在要到河边去饮马，然后回到帐篷点B处（A、B在小河同旁），问在何处饮水，才能使他所走的路最短？在图中作出表示饮马处的C点．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    将进货价为40元的商品按50元售出时，能卖出500个，已知这种商品每个涨价1元，其销售量就减少10个．若设这种商品每个涨价x元，
    （1）用含x的代数式表示：
     
    ；
    ①每个商品的实际利润是
     
    元，②实际的销售量是
     
    个；
    （2）为了获得8000元的利润，售价应定为多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）3
    		5
    -2
    		5
    ；                    
    （2）2
    		5
    +3
    		80
    -
    		20
    ；
    （3）（
    		5
    -
    		7
    ）（
    		5
    +
    		7
    ）+2；         
    （4）4（
    		3
    +
    		7
    ）0+
    1
    2
    ×
    		8
    -（1-
    		2
    ）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算题
    （1）
    		25
    -
    38
    -（π-1）0；
    （2）
    		4-1
    +
    		0.52
    -3
    		8
    ；
    （3）-22-（-2.5）×
    364
    +[
    3-33
    -（-3）2]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值
    （1）已知|a-4|+（b+1）2=0，求5ab2-[2a2b-（4ab2-2a2b）]+4a2b的值；
    （2）x2+（-x2+3xy+2y2）-（x2-xy+2y2），其中x=1，y=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分解因式：a-ab2=
     
    ．

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