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    8．请将下列命题写成“如果…那么…”的形式，并写出各命题的条件和结论．
    （1）两点确定一条直线；
    （2）等角的补角相等；
    （3）内错角相等．

    分析 首先根据命题的定义进行判断，然后根据命题的题设与结论分别写出即可．

    解答 解：（1）两点确定一条直线，改写为：如果平面内有两个点，那么这两点确定一条直线；
    （2）等角的补角相等，改写为：如果两个角相等，那么这两个角的补角也相等；
    （3）内错角相等，改写为：如果两条直线平行，那么它们所成的内错角相等．

    点评 本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解命题的定义，难度不大．

    练习册系列答案
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    A．2个B．3个C．4个D．5 个

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    （1）这次抽样调查中，调查的学生为50人；
    （2）扇形统计图中“享受美食”所对应扇形的圆心角为72度；
    （3）请补全条形统计图；
    （4）若该校九年级有500名学生，则请你估计采用“听音乐”作为减压方式的人数．

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    13．已知一粒大米的质量约为0.000021kg，这个数用科学记数法表示为（　　）
    A．0.21×10-4B．2.1×10-4C．2.1×10-5D．0.21×10-5

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    17．如图，直线y=-$\frac{3}{4}$x+3交坐标轴于A，B两点，将线段AB绕点A顺时针旋转90°，得到线段AC，连接BC．
    ①补全图形，并直接写出点C的坐标：（7，4）；
    ②点D是直线y=x上的一个点，且满足S△ABD=S△ABC，求出点D的坐标．

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    （2）补充条形统计图；
    （3）根据抽样调查结果．请你估计我市80000名中学生家长中有多少名家长持无所谓态度？
    （4）如果数学兴趣小组在这四种态度中任选两种态度对学生家长进行调查，求恰好选到“反对”和“赞成”的概率．（用树状图或列表法解答）

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