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折纸与证明---用纸折出黄金分割点:
第一步:如图(1),先将一张正方形纸片ABCD对折,得到折痕EF;再折出矩形BCFE的对角线BF.
第二步:如图(2),将AB边折到BF上,得到折痕BG,试说明点G为线段AD的黄金分割点(AG>GD)
证明:如图,连接GF,设正方形ABCD的边长为1,则DF=
1
2

在Rt△BCF中,BF=
BC2+CF2
=
5
2

则A′F=BF-BA′=
5
2
-1.
设AG=A′G=x,则GD=1-x,
在Rt△A′GF和Rt△DGF中,有A'F2+A'G2=DF2+DG2
(
5
2
-1)2+x2=(
1
2
)2+(1-x)2

解得x=
5
-1
2

即点G是AD的黄金分割点(AG>GD).
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在△ABC中,点D是BC中点,点E是AC中点,且AD⊥BC,BE⊥AC, BE,AD相交于点G,过点B作BF∥AC交AD的延长线于点F, DF="6."
(1) 求AE的长;
(2) 求 的值.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在图的方格纸中,△OAB的顶点坐标分别为O(0,0)、A(-2,-1)、B(-1,-3),△O1A1B1与△OAB是关于点P为位似中心的位似图形.
(1)在图中标出位似中心P的位置,并写出点P及点B的对应点B1的坐标;
(2)以原点O为位似中心,在位似中心的同侧画出△OAB的一个位似△OA2B2,使它与△OAB的相似比为2:1.并写出点B的对应点B2的坐标;
(3)△OAB内部一点M的坐标为(a,b),写出M在△OA2B2中的对应点M2的坐标;
(4)判断△OA2B2能否看作是由△O1A1B1经过某种变换后得到的图形,若是,请指出是怎样变换得到的(直接写答案).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

五角星是我们常见的图形,如图所示,其中,点C,D分别是线段AB的黄金分割点,AB=20cm,求EC+CD的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

“黄金分割”在人类历史上有着重要的作用和影响,世界上许多著名的建筑和艺术
品中都蕴涵着“黄金分割”.下面我们就用黄金分割来设计一把富有美感的纸扇:假设纸扇张开到最大时,扇形的面积与扇形所在圆的剩余部分的比值等于黄金比,请你来求一求纸扇张开的角度.(黄金比取0.6)

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如图,已知点P是线段AB的黄金分割点,AP>PB,若AB=1,则AP长约为(  )
A.1B.0.618C.0.5D.0.382

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如图,C为AB的黄金分割点(AC>BC),若AB的长为10,则AC的长为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在如图所示方格纸中,已知△DEF是由△ABC经相似变换所得的像,那么△DEF的每条边都扩大到原来的______倍.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在正方形网格中,△OBC的顶点分别为O(0,0),B(3,-1)、C(2,1).
(1)以点O(0,0)为位似中心,按比例尺2:1在位似中心的异侧将△OBC放大为△OB′C′,放大后点B、C两点的对应点分别为B′、C′,画出
△OB′C′,并写出点B′、C′的坐标:B′(______,______),C′(______,______);
(2)在(1)中,若点M(x,y)为线段BC上任一点,写出变化后点M的对应点M′的坐标(______,______).

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