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    观察下列各式：

    ，
    ，
    请将猜想的规律用含有(为正整数)的等式表示出来                

    试题分析：，即，，即，，即，同理
    点评：这类题目，同常可以找出类似的规律，学生可以尝试多做此类题目，以求举一反三
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知p，q满足代数式（x2+px+8）（x2﹣3x﹣q）的展开始终不含有x2和x3项，求p，q的值．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    计算：
    （1）（﹣2.5x3）2（﹣4x3）；
    （2）（﹣104）（5×105）（3×102）；
    （3）（﹣a2b3c4）（﹣xa2b）3

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    计算：（﹣x4）3=　　，﹣2a（3a2b﹣ab）=　　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    化简：（﹣2a）•a﹣（﹣2a）2的结果是（　　）
    A．0B．2a2C．﹣6a2D．﹣4a2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是（  ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简求值：（1）2（a2b+ab2）-2（a2b-1）-3（ab2+1），其中a=-2，b=2；
    （2）已知（x-5）2 +|m+2|=0，-2aby+1与4ab3是同类项，求代数式（2x2-3xy+6y2）-m（3x2-xy+9y2）的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    分解因式：=           .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是(  )
    A．m-2(n-7) =m-2n-14B．-=
    C．2x+3x=5x2D．x-y+z="x-(y-z)"

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