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    方程
    x+1
    x-2
    =0    的根是（　　）
    A、-1B、2
    C、-1或2D、1或2
    考点：解分式方程
    专题：
    分析：分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解，得到x的值，经检验即可得到分式方程的解．
    解答：解：去分母得：x+1=0，
    解得：x=-1，
    经检验x=-1是分式方程的解．
    故选A．
    点评：此题考查了解分式方程，解分式方程的基本思想是“转化思想”，把分式方程转化为整式方程求解．解分式方程一定注意要验根．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2x2-
    1
    2
    [6-2（x2-2）]，其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，为了测量小河的宽度，在河岸边任意取点A，再在河的另一边取点B、C，测得∠ABC=30°，∠ACD=60°，量得BC的长为12m．
    （1）求小河的宽度；
    （2）请再设计一种测量河宽的方案（测量工具不限），在图2中画出设计草图，并作简要说明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（a-b）2=a2-b2?
    B、（-a）2=-a2?
    C、x2+x2=x4?
    D、3a2•2a=6a3?

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算正确的是（　　）
    A、（-2a3）2=4a5
    B、（a-b）2=a2-b2
    C、
    6a+1
    3
    =2a+1
    D、-
    b+1
    a
    =
    -b-1
    a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若a＜b，則下列不等式正確的是（　　）
    A、a-2＜b-2
    B、a-b＞0
    C、
    1
    5
    a＞
    1
    5
    b
    D、-2a＜-2b

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校初一年级学生搞联谊活动，派张明和刘毅同学去学校附近的市场买水果，已知该市场的苹果每千克6元，芦柑每千克3.6元，他们买这两种水果共20千克，
    （1）如果他们一共带了96元，要全花掉，能买这两种水果各多少千克？
    （2）刘毅事先调查了要参加联谊活动的同学们对这两种水果的喜好，决定所买苹果数量不超过芦柑的数量，但不少于芦柑的三分之一，如果他们买x千克苹果，买这两种水果共花了y元，
    ①请求出x的取值范围；
    ②请写出用含x（千克）式子来表示y（元）；
    ③请你帮他们计算一下，两种水果各买多少千克时，所花的钱最少，这时花了多少钱．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    有下列说法：
    （1）垂直于同一直线的两条直线互相垂直；
    （2）过一点有且仅有一条直线与已知直线平行；
    （3）过一点有且仅有一条直线与已知直线垂直；
    （4）两条直线被第三条直线所截，同位角相等；
    （5）三角形的外角大于它的任何一个内角．
     其中真命题的个数是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图直角三角形两锐角的角平分线所交成的角的度数是（　　）
    A、115°B、135°
    C、120°D、都不对

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