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菱形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示,对角线AC与BD的交点E恰好在y轴上,过点D和BC的中点H的直线交AC于点F,线段DE,CD的长是方程x2﹣9x+18=0的两根,请解答下列问题:

(1)求点D的坐标;

(2)若反比例函数y=(k≠0)的图象经过点H,则k=   

(3)点Q在直线BD上,在直线DH上是否存在点P,使以点F,C,P,Q为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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计算:(﹣0.125)2016×82017=________;

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如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点M、N在边BC上.

(1)如图1,如果AM=AN,求证:BM=CN;

(2)如图2,如果M、N是边BC上任意两点,并满足∠MAN=45°,那么线段BM、MN、NC是否有可能使等式MN2=BM2+NC2成立?如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.

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A. B.

C. D.

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在四边形ABCD中,∠B=∠C=90°,AB=3,BC=4,CD=1.以AD为腰作等腰△ADE,使∠ADE=90°,过点E作EF⊥DC交直线CD于点F.请画出图形,并直接写出AF的长.

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小明按标价的八折购买了一双鞋,比按标价购买节省了40元,这双鞋的实际售价为_____元.

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已知△ABC是等边三角形,点D,E,F分别是边AB,BC,AC的中点,点M是射线EC上的一个动点,作等边△DMN,使△DMN与△ABC在BC边同侧,连接NF.

(1)如图1,当点M与点C重合时,直接写出线段FN与线段EM的数量关系;

(2)当点M在线段EC上(点M与点E,C不重合)时,在图2中依题意补全图形,并判断(1)中的结论是否成立?若成立,请证明;若不成立,请说明理由;

(3)连接DF,直线DM与直线AC相交于点G,若△DNF的面积是△GMC面积的9倍,AB=8,请直接写出线段CM的长.

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科目:初中数学 来源:湖北省鄂州市鄂城区2018-2019学年八年级上学期期中测试数学试卷 题型:填空题

如图,AE∥DF,AE=DF.则添加下列条件还不能使△EAC≌△FDB.( )

A.AB="CD" B.CE∥BF C.CE="BF" D.∠E=∠F

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