精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
定义:只有一组对角是直角的四边形叫做损矩形,连结它的两个非直角顶点的线段叫做这个损矩形的直径.
(1)如图1,损矩形ABCD,∠ABC=∠ADC=90°,则该损矩形的直径是线段
 

(2)在线段AC上确定一点P,使损矩形的四个顶点都在以P为圆心的同一圆上(即损矩形的四个顶点在同一个圆上),请作出这个圆,并说明你的理由.友情提醒:“尺规作图”不要求写作法,但要保留作图痕迹.
(3)如图2,△ABC中,∠ABC=90°,以AC为一边向形外作菱形ACEF,D为菱形ACEF的对角线交点,连结BD,当BD平分∠ABC时,则四边形ACEF为
 
(填特殊的四边形名称)
考点:圆的综合题
专题:
分析:(1)根据损矩形的直径的定义即可证得;
(2)如图1所示,通过尺规作图即可求得圆P,由于△ABC和△ACD是直角三角形,根据直角三角形斜边上的中线等腰斜边的一半,即可得到PA=PB=PC=PD,所以损矩形的四个顶点都在以P为圆心的同一圆上;
(3)先判定A、B、C、D共圆,再根据同弧所对的圆周角相等得出∠DAC=∠DBC,根据菱形的性质则∠DAC=∠DAF,然后根据已知条件即可判断∠FAC=∠ABC=90°,即菱形ABCD是正方形.
解答:解:(1)∵∠ABC=∠ADC=90°,
∴损矩形的直径是AC;

(2)如图1所示:

∵AP=CP,∠ABC=∠ADC=90°,
∴DP=BP=
1
2
AC,
∴PA=PB=PC=PD,
∴损矩形的四个顶点都在以P为圆心的同一圆上;

(3)如图2,∵四边形ACEF是菱形,
∴∠ADC=90°,∠DAC=∠DAF,
∵∠ABC=90°,
∴A、B、C、D共圆,
∴∠DAC=∠DBC,
∵∠ABD=∠DBC,
∴∠ABD+∠DBC=∠DAC+∠DAF,
即∠FAC=∠ABC=90°,
∴菱形ACEF是正方形.
点评:本题考查了损矩形的直径的概念,直角三角形斜边中线的性质,圆周角的性质,菱形的性质,正方形的判定以及尺规作图等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB∥CD,E是BD上的一点.下列结论中,正确的是(  )
A、∠1=∠2-∠3
B、∠2=∠1-∠3
C、∠3=∠1+∠2
D、∠1+∠2+∠3=180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

一天小明和冬冬利用温差来测量山峰的高度.冬冬在山脚测得的温度是4℃,小明此时在山顶测得的温度是-12℃,已知该地区高度每升高100米,气温下降0.8℃,这个山峰高多少米?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平面直角坐标中,以点C(0,4)为圆心,半径为4的圆交y轴正半轴于点A,AB是⊙C的切线,动点P从点A开始沿AB方向以每秒1个单位长度的速度运动,点Q从O点出发开始沿x轴正方向以每秒4个单位长度的速度运动,且动点P、Q同时出发,设运动时间为t(秒)
(1)当t=1时,A、P、Q三点恰好在某抛物线上,求这条抛物线的解析式;
(2)当t为何值时,直线PQ与⊙C相切?并写出此时点P和点Q的坐标;
(3)在(2)的条件下,在y轴上能否找到一点M,使△PMQ的周长最小,若能求出点M的坐标,并求出周长的最小值;若不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组
(1)
x-2y=0
3x+2y=8
;            (2)
3x+4y=2
2x-y=5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

1
2
x-2(x-
1
3
y2)-(
3
2
x-
1
3
y2)的值,其中x=-2,y=
2
3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

化简与计算:
(1)
b
a-b
+
a
a+b
+
2ab
a2-b2

(2)
1
3
÷
5
3
×
25
4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知三角形的两条边和其中一条边上的中线,你能用尺规作图画出这个三角形吗?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,两个同心圆的圆心是O,大圆的半径为10,小圆的半径为6,AD是大圆的直径.大圆的弦AB,BE分别与小圆相切于点C,F.AD,BE相交于点G,连接BD.
(1)求BD的长;
(2)求∠ABE+2∠D的度数;
(3)求
BG
AG
的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案