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解方程:(x-1)2=2x-2.
考点:解一元二次方程-因式分解法
专题:计算题
分析:先把方程变形为(x-1)2-2(x-1)=0,然后利用因式分解法求解.
解答:解:(x-1)2-2(x-1)=0,
(x-1)(x-1-2)=0,
x-1=0或x-1-2=0,
所以x1=1,x2=3.
点评:本题考查了解一元二次方程-因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB为⊙O的直径,CD是弦,且AB⊥CD于点E.连接AC、OC、BC.
(1)图中与∠A相等的角有
 

(2)若EB=8cm,CD=24cm,求⊙O的直径.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图1,在菱形OABC中,已知OA=2
3
,∠AOC=60°,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过O,C,B三点.
(Ⅰ)求出点B、C的坐标并求抛物线的解析式.
(Ⅱ)如图2,点E是AC的中点,点F是AB的中点,直线AG垂直BC于点G,点P在直线AG上.
(1)当OP+PC的最小值时,求出点P的坐标;
(2)在(1)的条件下,连接PE、PF、EF得△PEF,问在抛物线上是否存在点M,使得以M,B,C为顶点的三角形与△PEF相似?若存在,请求出点M的坐标;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下表给出了代数式-x2+mx+n与x的一些对应值:
x-10123
-x2+mx+n0
 
 
3
 
根据表格提供的信息,解答下面的问题:
(1)求m、n的值,并在表内的空格中填入适当的数;
(2)若函数y=-x2+mx+n,写出其图象的对称轴及顶点坐标.
(3)当x取何值时,-x2+mx+n的值大于0?(直接写出答案,不需要写出过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

2014年2月13日新疆于田县发生7.3级地震.地震救援队接到上级命令后立即赶赴震区进行救援.救援队利用生命探测仪在某建筑物废墟下方探测到点C处有生命迹象,已知废墟一侧地面上两探测点A、B 相距4米,探测线与地面的夹角分别是30°和 60°(如图),试确定生命所在点C的深度.(结果精确到0.1米,参考数据:
2
≈1.41,
3
≈1.73)

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,等腰梯形ABCD放置在平面坐标系中,已知A(-2,0)、B(6,0)、D(0,3),反比例函数的图象经过点C.
(1)求点C的坐标和反比例函数的解析式;
(2)若将等腰梯形ABCD向上平移,使平移后的点B落在双曲线上,则应将梯形向上平移几个单位长度?
(3)画出反比例函数在第三象限的草图,若直线AD交双曲线于E,F两点,请求出△EOF的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图在平面直角坐标系中,A(a,0),B(b,0),(-1,2).且|2a+b+1|+
a+2b-4
=0.
(1)求a、b的值;
(2)①在y轴的正半轴上存在一点M,使S△COM=
1
2
S△ABC,求点M的坐标.(标注:三角形ABC的面积表示为S△ABC
②在坐标轴的其他位置是否存在点M,使S△COM=
1
2
S△ABC仍成立?若存在,请直接写出符合条件的点M的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别为边AB,CD的中点,连接DE,BF,BD.
(1)求证:△ADE≌△CBF.
(2)请你添加一个条件:
 
,使四边形BFDE是菱形,并证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若三个二元一次方程3x-y=7,2x+3y=1,y=kx-9有公共解,那么k的值应是
 

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