精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】ABC 中,ACB=90°,AC=BCD AB 的中点,点 E 是边 AC 上的一动点,点F 是边 BC 上的一动点.

(1) AE=CF试证明 DE=DF

(2)在点 E、点 F 的运动过程中,若 DEDF试判断 DE DF 是否一定相等? 并加以说明.

(3)在(2)的条件下,若 AC=2,四边形 ECFD 的面积是一个定值吗?若不是, 请说明理由,若是,请直接写出它的面积.

【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)四边形 ECFD的面积是一定值1.

【解析】

(1)根据已知条件,运用SAS判定△DAE≌△DCF,即可得出对应边DE= DF,

(2)根据 ASA判定△DAE≌△DCF,即可得出DE=DF,

(3)根据△DAE≌△DCF,可得S△ADE =S△DCF,进而得出S四边形ECFD =S△DCF +S△CDE =S△ADE +S△CDE=S△ACD,再根据S△ACD=S△ABC=1,即可解题。

解:(1)∵△ABC中,ACB=90°,AC=BC,D是AB的中点,

∴∠A=∠DCF=45°,CD=AB=AD,

DAE和DCF中,

∴△DAE≌△DCF(SAS),

∴DE=DF;

(2)DE与DF一定相等.

证明:∵△ABC中,ACB=90°,AC=BC,D是AB的中点,

∴∠A=∠DCF=45°,CD=AB=AD,CD⊥AB,

∴∠ADC=∠EDF=90°,

∴∠ADE=∠CDF,

DAE和DCF中,

∴△DAE≌△DCF(ASA),

∴DE=DF;

(3)四边形 ECFD的面积是一定值1.

由(2)可得,△DAE≌△DCF,

∴△ADE的面积=DCF的面积,

四边形ECFD的面积=DCF的面积+△CDE的面积=ADE的面积+△CDE的面积=ACD的面积,

∵∠ACB=90°,AC=BC=2,

∴△ABC的面积=×2×2=2,

D是AB的中点,

∴△ACD的面积=×△ABC的面积=1,

即四边形ECFD的面积=1.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知ABCD是菱形,△EFP的顶点E,F,P分别在线段AB,AD,AC上,且EP=FP.
(1)证明:∠EPF+∠BAD=180°;
(2)若∠BAD=120°,证明:AE+AF=AP;
(3)若∠BAD=θ,AP=a,求AE+AF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】用适当的符号表示下面的关系:

(1)a的一半比a与3的差小. (2)x与5的差小于1.

(3)x与6的和大于-7. (4)8与y的2倍的和是正数.

(5)a的3倍与7的差是负数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,平行四边形ABCD内接于⊙O,则∠ADC=(
A.45°
B.50°
C.60°
D.75°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在矩形纸片ABCD中,AB=6,BC=10,点E在CD上,将△BCE沿BE折叠,点C恰落在边AD上的点F处;点G在AF上,将△ABG沿BG折叠,点A恰落在线段BF上的点H处,有下列结论: ①∠EBG=45°; ②△DEF∽△ABG;
③SABG=SFGH ④AG+DF=FG.
其中正确的是 . (填写正确结论的序号)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】随着人民生活水平的提高,购买老年代步车的人越来越多.这些老年代步车却成为交通安全的一大隐患.针对这种现象,某校数学兴趣小组在《老年代步车现象的调查报告》中就“你认为对老年代步车最有效的管理措施”随机对某社区部分居民进行了问卷调查,其中调查问卷设置以下选项(只选一项): A:加强交通法规学习;
B:实行牌照管理;
C:加大交通违法处罚力度;
D:纳入机动车管理;
E:分时间分路段限行
调查数据的部分统计结果如下表:

管理措施

回答人数

百分比

A

25

5%

B

100

m

C

75

15%

D

n

35%

E

125

25%

合计

a

100%


(1)根据上述统计表中的数据可得m= , n= , a=
(2)在答题卡中,补全条形统计图;
(3)该社区有居民2600人,根据上述调查结果,请你估计选择“D:纳入机动车管理”的居民约有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】低碳环保,绿色出行的概念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择骑自行车作为出行工具.小军和爸爸同时骑车去图书馆,爸爸先以150/分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m/分的速度到达图书馆.小军始终以同一速度骑行,两人骑行的路程为y()与时间x(分钟)的关系如图.请结合图象,解答下列问题:

(1)填空:a=________;b=________;m=________.

(2)若小军的速度是 120 /分,求小军第二次与爸爸相遇时距图书馆的距离.

(3)(2)的条件下,爸爸自第二次出发后,骑行一段时间后与小军相距100 米,此时 小军骑行的时间为________分钟.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,点E是菱形ABCD对角线CA的延长线上任意一点,以线段AE为边作一个菱形AEFG,连接EB,GD.且∠DAB=∠EAG
(1)求证:EB=GD;
(2)若∠DAB=60°,AB=2,AG= ,求GD的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】阅读理解

,即23

的整数部分为2,小数部分为2

112

1的整数部分为1

1的小数部分为2

解决问题:已知:a3的整数部分,b3的小数部分,

求:(1ab的值;

2)(﹣a3+b+42的平方根.

查看答案和解析>>

同步练习册答案