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    16．在实数范围内因式分解：16x4-9=（2x+$\sqrt{3}$）（2x-$\sqrt{3}$）（4x2+3）．

    分析 原式利用平方差公式分解即可．

    解答 解：原式=（4x2-3）（4x2+3）=（2x+$\sqrt{3}$）（2x-$\sqrt{3}$）（4x2+3），
    故答案为：（2x+$\sqrt{3}$）（2x-$\sqrt{3}$）（4x2+3）

    点评 此题考查了实数范围内分解因式，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．某商家独家销售具有地方特色的某种商品，每件进价为40元，经过市场调查，一周的销售量y件与销售单价x（x≥50）元/件的关系如下表：
    销售单价x（元/件）…55　60　70　75　…
    一周的销售量y（件）…450　400　300　250　…
    （1）试销过程发现，一周销量y（万件）与销售单价x（元/件）之间关系可以近似地看作一次函数，直接写出y与x的函数关系式：y=-10x+1000（x≥50）
    （2）设一周的销售利润为S元，请求出S与x的函数关系式，并确定当销售单价在什么范围内变化时，一周的销售利润不低于8000元？
    （3）在雅安地震发生时，商家已将商品一周的销售利润全部寄往灾区，已知商家购进该商品的货款不超过10000元，请你分析该商家当时最大捐款数额是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．列方程解应用题
    某车间有36名工人，生产A、B两种零件，每人每天平均可生产A零件12个，或生产B零件18个，现有若干人生产A零件，其余人生产B零件．要使每天生产的A、B两种零件按1：3组装配套，问生产零件A要安排多少人？

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    4．80420≈8.0×104（精确到千位）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．如图，平面直角坐标系中，矩形ABCD的顶点A（0，1）、B（4，1）、C（4，4），抛物线y=-$\frac{1}{2}$x2+bx+c经过点A、B，点P、M分别在AB、CD边上，点P不与点A重合，且MC=2AP，分别过点P、M作y轴的平行线，分别交抛物线于点Q、N，分别以PQ，MN为斜边向左作等腰直角△PQR和等腰直角△MNS，设PA=m．
    （1）求抛物线所对应的函数表达式．
    （2）当△PQR≌△MNS时，求m的值．
    （3）求PQ+MN最小时m的值．
    （4）当△PQR的一边与△MNS的一边共线时，直接写出m的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    1．若a是一元二次方程x2-2x-5=0的一个根，则代数式3a2-6a-2的值是13．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．布袋中装有2个白球，3个黑球，它们除颜色外完全相同，从袋中任意摸出两个球，摸出的球都是白球的概率是$\frac{1}{10}$．

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    5．若a、b、c为三角形的三边，且a，b满足$\sqrt{a-3}+（b-2）^{2}=0$，则第三边c的取值范围是1＜c＜5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．用四舍五入法对0.123454精确到千分位是0.123．

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