精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】如图,四边形ABCD中,ADBCAD3BC8EBC的中点,点P以每秒1个单位长度的速度从A点出发,沿AD向点D运动;点Q同时以每秒2个单位长度的速度从点C出发,沿CB向点B运动,点P停止运动时,点Q也随之停止运动.当运动时间t__________秒时,以点PQED为顶点的四边形是平行四边形.

【答案】1

【解析】

由已知以点PQED为顶点的四边形是平行四边形有两种情况,(1)当Q运动到EB之间,(2)当Q运动到EC之间,根据平行四边形的判定,由ADBC,所以当PD=QE时为平行四边形.根据此设运动时间为t,列出关于t的方程求解.

由已知梯形,
Q运动到EB之间,设运动时间为t,则得:
2t-=3-t
解得:t=
Q运动到EC之间,设运动时间为t,则得: -2t=3-t
解得:t=1
故当运动时间t1秒时,以点PQED为顶点的四边形是平行四边形.
故答案为:1

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,为菱形对角线的交点,是射线上的一个动点(点与点都不重合),过点分别向直线作垂线段,垂足分别为,连接

1)①当点在线段上时,在图1中依据题意补全图形:

②猜想的数量关系为

2)小东通过观察、实验发现点在线段的延长线上运动时,(1)中的猜想始终成立.

小东把这个发现与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明此猜想的几种想法:

想法1:由已知条件和菱形对角线互相平分,可以构造与全等的三角形,从而得到相等的钱段,再依据直角三角形斜边中线的性质,即可证明猜想;

想法2:由已知条件和菱形对角线互相垂直,能找到两组共斜边的直角三角形,例如其中的一组,再依据直角三角形斜边中线的性质,菱形四条边相等,可以构造一对以为对应边的全等三角形,即可证明猜想.

请你参考上面的想法,在图2中帮助小东完成画图,并证明此猜想(一种方法即可).

3)当时,请直接写出线段之间的数量关系是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某单位招聘员工,采取笔试与面试相结合的方式进行,两项成绩的原始分均为100分.前5名选手的得分如下:

序号

项目

1

2

3

4

5

笔试成绩/

85

92

84

90

84

面试成绩/

90

88

86

90

80

根据规定,笔试成绩和面试成绩分别按一定的百分比折和成综合成绩(综合成绩的满分仍为100分)

1)现得知1号选手的综合成绩为88分,求笔试成绩和面试成绩各占的百分比;

2)求出其余四名选手的综合成绩,并以综合成绩排序确定前两名人选.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知线段AB两个端点的坐标分别为A1,-1),B31),将线段AB绕点O逆时针旋转90°到对应线段CD(点A与点C对应,点B与点D对应).

1)直接写出CD两点的坐标;

2)点Px轴上,当PCD的周长最小时,直接写出点P的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,AB13 cmAC20 cmBC边上的高为12 cm,则ABC的面积是

A.126 cm2 66 cm2B.66 cm2C.120 cm2D.126cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】(12分)已知:二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A,B两点,其中A点坐标为(﹣3,0),与y轴交于点C,点D(﹣2,﹣3)在抛物线上.

(1)求抛物线的解析式;

(2)抛物线的对称轴上有一动点P,求出PA+PD的最小值;

(3)若抛物线上有一动点P,使三角形ABP的面积为6,求P点坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个不透明的布袋里装有4个球,其中2个红球,2个白球,它们除颜色外其余都相同.

1)摸出1个球是白球的概率是   

2)同时摸两个球恰好是两个红球的概率(要求画树状图或列表).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,将ABC沿DEEF翻折,顶点AB均落在点O处,且EAEB重合于线段EO,若∠CDO+CFO100°,则∠C的度数为(  )

A. 40°B. 41°C. 42°D. 43°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】 RtABC 中,∠ACB=90°OAB边上的一点,且DAC边上的动点不与点AC 重合),将线段OD绕点O顺时针旋转90°BC于点E.

1)如图1,若OAB边中点,DAC边中点,求的值;

2)如图2,若OAB边中点,D不是AC边的中点,求的值。

查看答案和解析>>

同步练习册答案