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方程的根的情况是
A.没有实数根B.有两个不相等的实数根
C.两个实数根的和与积都等于1D.有两个相等的实数根
A
,方程无实数根.故选A.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

三角形的两边长分别为2和6,第三边是方程-的解,则第三边的长为【   】
A.7B.3C.7或3D.无法确定

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若方程是关于的一元二次方程,则的取值范围是_______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①的矩形纸示意图中,虚线是折痕,阴影是裁剪掉的部分,四角均为大小相同的正方形,正方形的边长为折叠进去的宽度.
(1)如图②,数学课本长为26cm,宽为18.5cm,厚为1cm.小明用一张面积为1260cm2的矩形纸好了这本,展开后如图①所示,求折叠进去的宽度;
(2)现有一本长为19cm,宽为16cm,厚为6cm的字典.你能用一张41cm×26cm的矩形纸,按图①所示的方法好这本字典,并使折叠进去的宽度不小于3cm吗?请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若方程ax2=b(ab>0)的两个根分别是2m+5与4m+1,则的值为(  )        
A.1B.2C.9D.4

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如果关于x的一元二次方程x2﹣6x+c=0(c是常数)没有实根,那么c的取值范围是     

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程x(x﹣2)=x的根是    ▲   

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

方程的根是            

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知方程有两个相等的实数根,则=         

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