精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.有若千张边长都是2的三角形纸片,从中取出一些纸片按如图所示的方式拼接起来,可以拼成一个大的平行四边形或一个大的梯形.如果取的纸片数为n,试用含n的代数式表示拼成的平行四边形或梯形的周长.

分析 从图形可推断:当n为奇数时,求出组成的大平行四边形或梯形的周长以及当n为偶数时,求出组成的大平行四边形或梯形的周长,进而得出答案.

解答 解:第1张纸片的周长为8,由2张纸片所组成的图形的周长比第1张纸片的周长增加了2.
由3张纸片所组成的图形的周长比前2张纸片所组成的图形的周长增加了4,
按此规律可知:①纸张张数为1,图片周长为8=3×1+5;
纸张张数为3,图片周长为8+2+4=3×3+5;
纸张张数为5,图片周长为8+2+4+2+4=3×5+5;…;
当n为奇数时,组成的大平行四边形或梯形的周长为3n+5;
②纸张张数为2,图片周长为8+2=3×2+4;纸张张数为4,图片周长为8+2+4+2=3×4+4;
纸张张数为6,图片周长为8+2+4+2+4+2=3×6+4;…;
当n为偶数时,组成的大平行四边形或梯形的周长为3n+4.
综上,组成的大平行四边形或梯形的周长为3n+5或3n+4.

点评 本题考查了图形的剪拼以及规律型:图形的变化,解题的关键是将纸片的张数分奇偶两种情况进行讨论,得出组成的大平行四边形或梯形的周长.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,扇形OAB的圆心角为90°,正方形OCDE的顶点C、E、D分别在OA、OB、$\widehat{AB}$上.AF⊥OA且与ED的延长线交于点F.若正方形的边长为1,则图中阴影部分的面积为$\sqrt{2}$-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.我市某中学对本校初中学生完成家庭作业的时间做了总量控制,规定每天完成家庭作业的时间不超过1.5小时.该校数学课外兴趣小组对本校初中学生回家完成作业的时间做了一次随机抽样调查,并绘制出如图所示的频数分布表和频数分布直方图的一部分.
时间/时频数百分比
0≤t<0.540.1
0.5≤t<1a0.3
1≤t<1.5100.25
1.5≤t<28b
2≤t<2.560.15
合计1
(1)求表中a,b的值;
(2)补全频数分布直方图;
(3)请你估算该校1400名初中学生中,约有多少名学生在1.5小时以内完成了家庭作业.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知a、b满足方程组$\left\{\begin{array}{l}{2a-b=3}\\{a+3b=19}\end{array}\right.$,则$\sqrt{a+b}$=3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,AD为∠BAC的平分线,以AB上一点O为圆心的半圆经过A、D两点,交AB于E,连接OC交AD于点F.
(1)判断BC与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若OF:FC=2:3,CD=3,求BE的长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,已知梯形ABCD中,AD∥BC,AD=2,BC=5,△ABE和△CDF是等腰直角三角形,∠BAE=∠CDF=90°,则四边形AEDF的面积为(  )
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

9.在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,且a、b、c满足a4-b4=a2c2-b2c2,则△ABC一定是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,已知网格是由16个边长为1且有一个角为60°的小菱形构成.每个小菱形的顶点称为格点,以图中的三个格点为顶点的三角形称为格点三角形.若格点△CDE∽△ABC(不包括全等),这样的格点△CDE有(  )
A.22个B.24个C.26个D.28个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知:如图,在矩形ABCD中,E,F分别是AD,BC的中点,G,H分别是BE,DF的中点,连接EH和FG.
(1)求证:四边形EGFH是菱形;
(2)当AB边和BC边之间满足条件:BC=2AB时,四边形EGFH是正方形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案