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12.解下列不等式
(1)2x-5>3x+4
(2)$\frac{2x-3}{5}$≤$\frac{3x-1}{4}$.

分析 (1)根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得.
(2)根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得.

解答 解:(1)移项,得:2x-3x>4+5,
合并同类项,得:-x>9,
把x的系数化为1,得:x<-9;

(2)去分母,得:4(2x-3)≤5(3x-1),
去括号,得:8x-12≤15x-5,
移项,得:8x-15x≤-5+12,
合并同类项,得:-7x≤7,
把x的系数化为1,得:x≥-1.

点评 本题主要考查解一元一次不等式的基本能力,严格遵循解不等式的基本步骤是关键,尤其需要注意不等式两边都乘以或除以同一个负数不等号方向要改变.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.阅读材料:$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$=$\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{(\sqrt{3}+\sqrt{2})(\sqrt{3}-\sqrt{2})}$=$\frac{\sqrt{3}-\sqrt{2}}{{(\sqrt{3})}^{2}{-(\sqrt{2})}^{2}}$=$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$,像上述解题过程中,$\sqrt{3}$+$\sqrt{2}$与$\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$相乘的积不含二次根式,我们可以将这两个式子称为互为有理化因式,上述解题过程也称为分母有理化.
(1)化简:
①$\frac{4}{\sqrt{15}-\sqrt{11}}$;
②$\frac{2}{\sqrt{2n-1}+\sqrt{2n+1}}$(n为正整数);
(2)化简:$\frac{2}{\sqrt{3}+1}$+$\frac{2}{\sqrt{5}+\sqrt{3}}$+$\frac{2}{\sqrt{7}+\sqrt{5}}$+…$\frac{2}{\sqrt{101}+\sqrt{99}}$.

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3.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x-7<3(x-1)}\\{\frac{4}{3}x+3≥1-\frac{2}{3}x}\end{array}\right.$,并写出其负整数解.

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20.在△ABC中,∠A=50°,若点O为三角形三边上的高所在直线的交点,点O不与B、C重合,则∠BOC的度数是130°或50°.

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7.已知y=-$\frac{1}{2}$x2+2x+6
(1)把它配方成y=a(x-h)2+k形式,写出它的开口方向、顶点M的坐标;
(2)作出函数图象;(填表描出五个关键点)
(3)结合图象回答:当y>0时,直接写出x的取值范围.
x-20246
y06860

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17.如图,在正方形ABCD中,AC为对角线,点E在AB边上,EF⊥AC于点F,连接EC,AF=3,△EFC的周长为12,则EC的长为(  )
A.$\frac{7\sqrt{2}}{2}$B.3$\sqrt{2}$C.5D.6

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4.如图,直线y=-$\frac{1}{2}$x+2与x轴交于点B,与y轴交于点C,已知二次函数的图象经过点B、C和点A(-1,0).
(1)求该二次函数的关系式;
(2)若抛物线的对称轴与x轴的交点为点D,则在抛物线的对称轴上是否存在点P,使△PCD是以CD为腰的等腰三角形?如果存在,直接写出P点的坐标;如果不存在,请说明理由;
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1.实数a、b在数轴上的对应点如图所示,请你化简:$\sqrt{a^2}$-$\sqrt{b^2}$+$\sqrt{{{({a-b})}^2}}$.

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2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=37°,若BC=3.求:AC、AB的长(结果保留小数点后一位).参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75.

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