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2.五边形的内角和为540°,过其中的一个顶点可以作2条对角线,共有5条对角线.

分析 根据多边形对角线总条数的计算公式$\frac{n(n-3)}{2}$进行计算即可得到对角线总数;根据多边形的内角和公式180°(n-2)可得五边形内角和.

解答 解:五边形的内角和为540°,过其中的一个顶点可以作2条对角线,共有5条对角线.
故答案为:540°,2,5.

点评 此题主要考查了多边形内角和和对角线,多边形内角和定理:(n-2)•180° (n≥3)且n为整数).

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.某地区2013年投入教育经费200万元,2015年投入教育经费242万元.
(1)求2013年至2015年该地区投入教育经费的年平均增长率;
(2)根据(1)所得的年平均增长率,预计2016年该地区将投入教育经费多少万元.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.如图,在△ABC中,∠BAC=120°,如果PM、QN分别垂直平分AB、AC,那么∠PAQ=60°,若BC=10cm,则△APQ的周长为10cm.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.已和,如图,BE平分∠ABC,∠1=∠2,请说明∠AED=∠C.根据提示填空.
∵BE平分∠ABC(已知)
∴∠1=∠3 (角平分线的定义)
又∵∠1=∠2(已知)
∴∠3=∠2 (等量代换)
∴DE∥BC(内错角相等,两直线平行)
∴∠AED=∠C(两直线平行,同位角相等).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.计算下列各题
(1)(+6$\frac{1}{4}$)+(+$\frac{1}{2}$)+(-6.25)+(+$\frac{1}{3}$)+(-$\frac{7}{9}$)+(-$\frac{5}{6}$)
(2)$\frac{5}{7}$÷(-2$\frac{2}{5}$)-$\frac{5}{7}$×$\frac{5}{12}$+$\frac{5}{3}$÷4
(3)($\frac{7}{12}$+$\frac{5}{3}$-$\frac{3}{4}$)×(-24)
(4)$\frac{11}{3}$×($\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)×$\frac{3}{11}$÷$\frac{5}{4}$
(5)|-2$\frac{1}{2}$|-(-2.5)+1-|1-2$\frac{1}{2}$|
(6)(-$\frac{1}{42}$)÷($\frac{1}{6}$-$\frac{3}{14}$+$\frac{2}{3}$-$\frac{2}{7}$)
(7)(-4.3)+(-3.2)-(-2.2)-|-15.7|

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.化简:$\frac{16-{a}^{2}}{{a}^{2}+8a+16}$÷$\frac{a-4}{2a+8}$-$\frac{a-2}{a+2}$•$\frac{a+2}{2a-4}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.计算:a2•(-a)2+(-a)3•a+(-a3)•(-a).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.把下列各数分别填人相应的集合里.
-|-5|,-2.626 626 662…,0,-π,-$\frac{5}{2}$,0.12,-(-6).
(1)有理数集合:{-|-5|,0,-$\frac{5}{2}$,0.12,-(-6) …};
(2)无理数集合:{-2.626626662…,-π…};
(3)整数集合:{-|-5|,0,-(-6)…};
(4)分数集合:{-$\frac{5}{2}$,0.12…}.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算下面各式的值:
(1)-(-2);                  
(2)-$\frac{5}{8}$+(-$\frac{1}{8}$);
(3)$\frac{2}{5}$-|-1$\frac{1}{2}$|-(+2$\frac{1}{4}$)-(-2.75)
(4)-|-5|+(-3)3÷(-22).

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