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    现有三块两直角边分别为1和2的三角形纸板，借助下面的网格，用全部纸板分别拼出周长不同的四边形，并写出相应四边形的周长。

     


          


     


    周长为        周长为       周长为       周长为


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，⊙O的直径CD⊥AB，∠AOC=50°，则∠CDB大小为

    A．25° B．30° C．40° D．50°

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中横、纵坐标均是整数的点称为整点，例如点（－1，4）是一个整点．直线y=－x+4与两坐标轴围成△AOB，点P是△AOB的边及其内部的整点，则点P落在以O为圆心，3为半径的圆内的概率为            .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在数轴上点A所表示的数的范围是                     

    （A）         （B）             （C）         （D）  

                                                             

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     如图，将三角板的直角顶点放在⊙O的圆心上，两条直角边分别交⊙O于A、B两点，点P在优弧AB上，且与点A、B不重合，连结PA、PB.则∠APB的大小为  度．

                               

     


    （

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    问题探究

    ⑴ 请在图①中作出两条直线，使它们将圆的面积四等分；

    ⑵ 如图②，M是正方形ABCD内一定点，请在图②中作出两条直线（要求其中一条直线必须过点M），使它们将正方形ABCD的面积四等分，并说明理由.

    问题解决

    ⑶ 如图③，在四边形ABCD中，AB∥CD，AB+CD=BC，点P是AD的中点.如果AB=，CD=，且＞，那么在边BC上是否存在一点Q，使PQ所在直线将四边形ABCD的面积分成相等的两部分？若存在，求出BQ的长；若不存在，说明理由.

     

    ③
     

    ①
     

    ②
     
     

     
     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列说法不正确的是（     ）.

    A．选举中，人们通常最关心的数据是众数

    B．要了解一批烟花的燃放时间，应采用抽样调查的方法

    C．若甲组数据的方差，乙组数据的方差，则甲组数据比乙组数据稳定

    D．某抽奖活动的中奖率是，说明参加该活动次就有次会中奖

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，直线y=2x+4与轴、轴分别交于A、B两点，以AB为边在第二象限作正方形ABCD，点D在双曲线上，将正方形ABCD沿轴正方向平移个单位长度后，点C恰好落在此双曲线上，则的值是（      ）.

    A．1             B．2            C．3              D．4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若分式的值为0，则x的值为    (    )

    A．－1                  B．0                  C．2                  D．－1或2

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