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    下列哪一个数与方程的根最接近（     ）

    A、2          B、3                  C、4            D、5


    C

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，函数y1＝|x|和y2＝x＋的图象相交于(－1，1)  (2，2)两点．当y1 ＜y2时，x的取值范围是(　　)

    A．x＜－1      B．－1＜x＜2         C．x＞2        D．x＜－1或x＞2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，反比例函数与二次函数y＝k(x2＋x－1)的图象交于点A(1,k)和点B(－1,－k)．

    （1）当k＝－2时，求反比例函数的解析式；

    （2）已知经过原点O的两条直线AB与CD分别与双曲线（k＞0）交于A、B和C、D，那么AB与CD互相平分，所以四边形ACBD是平行四边形．

    问：平行四边形ABCD能否成为矩形？能否成为正方形？若能，请说明直线AB、CD的位置关系；若不能，请说明理由

    （3）设二次函数的图象的顶点为Q，当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时，求k的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知正方形ABCD的边长为5，E在BC边上运动，DE的中点G绕，EG绕E顺时间旋转90°得EF，问CE=           时，A、C、F在一条直线上。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    （1）探究新知：

    ①如图，已知AD∥BC，AD＝BC，点M，N是直线CD上任意两点．求证：△ABM与△ABN的面积相等． 

     

    ②如图，已知AD∥BE，AD＝BE，AB∥CD∥EF，点M是直线CD上任一点，点G是直线EF上任一点．试判断△ABM与△ABG的面积是否相等，并说明理由．  

    （2）结论应用：    

    如图③，抛物线的顶点为C（1，4），交x轴于点A（3，0），交y轴于点D．试探究在抛物线上是否存在除点C以外的点E，使得△ADE与△ACD的面积相等？ 若存在，请求出此时点E的坐标，若不存在，请说明理由．【改编】    

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次函数与的图像的一个交点为,过点作轴的平行线，分别交两条抛物线于点,(点在点的左侧) ．则下列结论：（1）无论取何值，的值总是正数；（2）当时，；（3）当时，、都随的增大而增大；（4）;其中正确的是（）

    A. (1) (2)           B. (2) (3)           C. (1) (3) (4)          D. (1) (4)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     (1)化简：                 (2)解方程：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    cos30°____ cos40°(填大小关系)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某校某校初一新生来自甲、乙、丙三个小学，其人数比为2：3：5，如图所示的扇形图表示上述分布情况．已知来自甲小学的学生为180人，则下列说法不正确的是（      ）

    A．扇形甲的圆心角是72°   

        B．学生的总人数是900人   

        C．丙小学的人数比乙小学的人数多180人  

        D．甲小学的人数比丙小学的人数少180人

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