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作图题.(不写作法及证明,只保留作图痕迹)
(1)小华在春游时,看见了一棵形状特别的小树,由于是路过,她只是记住了这棵树的一半,如图1所示,请你帮小华补充完整.
(2)小明学习了轴对称图形后,想用方格图设计一个轴对称图案.请你帮他以直线l为对称轴画出整个图形来.
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(1)如图所示:

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(过点A作l的垂线,垂足为点O,延长AO,在延长线上截取OA′=OA,得到点A的对称点A′;
同法作出左侧图形中其余的关键点关于直线l的对称点;按左侧图形中的次序连接即可.)

(2)如图所示:

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科目:初中数学 来源: 题型:

作图题.(不写作法及证明,只保留作图痕迹)
(1)小华在春游时,看见了一棵形状特别的小树,由于是路过,她只是记住了这棵树的一半,如图1所示,请你帮小华补充完整.
(2)小明学习了轴对称图形后,想用方格图设计一个轴对称图案.请你帮他以直线l为对称轴画出整个图形来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,在中,

【小题1】(1)尺规作图:作线段的垂直平分线保留作图痕迹,不写作法);
【小题2】(2)在已作的图形中,若分别交的延长线于点,连接
求证:

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科目:初中数学 来源:2011年广东省汕头市潮南区中考模拟考试数学卷 题型:解答题

如图所示,在中,

【小题1】(1)尺规作图:作线段的垂直平分线保留作图痕迹,不写作法);
【小题2】(2)在已作的图形中,若分别交的延长线于点,连接
求证:

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

作图题.(不写作法及证明,只保留作图痕迹)
(1)小华在春游时,看见了一棵形状特别的小树,由于是路过,她只是记住了这棵树的一半,如图1所示,请你帮小华补充完整.
(2)小明学习了轴对称图形后,想用方格图设计一个轴对称图案.请你帮他以直线l为对称轴画出整个图形来.

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